【深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想·歷史思維三人談】

關于歷史思維,，習近平總書記這樣說——

堅定文化自信，離不開對中華民族歷史的認知和運用,。歷史是一面鏡子,，從歷史中，我們能夠更好看清世界,、參透生活,、認識自己；歷史也是一位智者,，同歷史對話,，我們能夠更好認識過去、把握當下,、面向未來,。

嘉賓：

林文勛全國人大代表、云南大學校長

俞金堯全國政協委員,、中國社會科學院世界歷史研究所研究員

楊朝明全國政協委員,、中國孔子研究院院長

主持人：

光明日報記者王琎

習近平總書記強調：“歷史研究是一切社會科學的基礎?！辫b古知今,，學史明智。我們進行偉大斗爭,、建設偉大工程,、推進偉大事業(yè)、實現偉大夢想,，需要重視,、研究,、借鑒歷史,。

黨的十八大以來，習近平總書記多次強調要重視歷史,、研究歷史,、借鑒歷史，樹立歷史眼光,，提高歷史思維能力,。歷史思維，是習近平總書記治國理政的重要科學思想方法,。在全國兩會召開之際,，光明日報記者約請三位嘉賓圍繞什么是歷史思維、歷史思維何以重要,、如何運用歷史思維等議題展開探討,。

1.歷史是過去的現實現實是未來的歷史

主持人：歷史是習近平總書記治國理政的重要思想資源，他一向重視對歷史的學習和歷史思維的培養(yǎng),。在您看來，我們?yōu)槭裁匆匾暁v史,？什么是歷史思維,？

俞金堯：我們生活的現實世界不是憑空產生的，而是從過去延續(xù)而來：有些看上去是現實的東西,，實際上是歷史的產物,，例如東西方格局、發(fā)達國家與發(fā)展中國家的關系,；有些現狀是在歷史進程中不斷得到強化的結果,，例如經濟全球化；有些事前人已經歷過,，而我們還在進行中,，例如工業(yè)化、城市化,；等等,。總之,，現實與歷史無法割裂，不懂歷史,，就無法深刻理解現實,，更不能自覺把握未來。而這其中的關鍵,，就是要掌握正確的歷史思維,、培育和增強歷史思維能力。

中國特色社會主義進入新時代,，我們要不忘初心,、牢記使命，繼續(xù)書寫好新的歷史,，就要切實增強歷史思維能力,。圖為嘉興南湖紅船旁,，黨員重溫入黨誓詞。光明圖片/視覺中國

我認為,，習近平總書記所提倡的歷史思維,，是人們根據從歷史中獲得的知識和認識,，分析、理解現實世界的一種具有時間深度的思想方式,，歷史思維能力，則是以史為鑒,、知古鑒今,，善于運用歷史眼光認識發(fā)展規(guī)律、把握前進方向,、指導現實工作的能力,。對歷史的客觀認識是形成正確的歷史思維的前提，唯物史觀是其思想基礎,。歷史思維具有宏大的視野和豐富的內涵,，例如，對歷史規(guī)律性的認識,，對人類文明趨勢的把握,，對歷史發(fā)展延續(xù)性和階段性的理解，對長時段與短時段關系的領會,，對歷史整體與局部關系的辨識,，對過去、現在和未來關系的看法,，以及用歷史的眼光分析,、理解、評判歷史人物和歷史事件,，等等,。

楊朝明：孔子說：“壞國、喪家,、亡人,，必先去其禮?！饼徸哉湔f：“欲知大道,，必先為史。滅人之國,，必先去其史,。”都鮮明表達了歷史的重要性,。人是歷史的產物,，其世界觀、價值觀的形成與對歷史的認識密切相關，其知識的積累,、認識的深入,、境界的提升、格局的形成,，無不依賴于對歷史的掌握,。恩格斯說，凡不是自然科學的科學都是歷史科學,。中國是重視歷史的國度,，連綿不斷的歷史文獻，鑒往知來,、繼往開來的歷史意識,，都包含和孕育著人們的歷史思維。正是因為有了歷史思維,，人們才能“為天地立心,，為生民立命”，才能“常行于所當行,，常止于不可不止”,。

習近平總書記高度重視歷史思維,，這是對中國共產黨重視吸取歷史經驗傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚,，是習近平新時代中國特色社會主義思想的鮮明特色。認真學習習近平總書記重要講話精神,，我理解,，歷史思維應該包括三個層面的內容：一是把社會的發(fā)展看作一個歷史的行進過程；二是認識到社會發(fā)展歷史進程的內在邏輯聯系,；三是積極主動地認識和把握這個歷史邏輯,，科學準確地運用以指導實踐。

2.更好認識理解過去把握當下面向未來

主持人：立足中國特色社會主義進入新時代的歷史方位,，如何認識和理解歷史思維的重要性,？

林文勛：黨的十八大以來，習近平總書記對歷史思維的重要性作了全面而深入的論述,。這些論述,，既深化了對歷史本質的認識，又對歷史唯物主義的一些基本觀點進行了新的闡釋,。第一,，進一步突出歷史的人民性。歷史是由人民創(chuàng)造的,，人民是推動歷史進步的根本力量,。我們黨的歷史,，就是一部團結和帶領人民進行革命、建設和改革的奮斗史,。任何時候,，我們都要尊重人民,、依靠人民,，始終堅持以人民為中心。第二,，進一步突出歷史的實踐性,。正是人民群眾的實踐活動，賦予歷史巨大的生命力,。我們的一切工作,，都要經得起實踐檢驗、經得起歷史檢驗,。第三,，進一步突出歷史的鮮活性。歷史是豐富多彩的,、復雜多樣的,。我們不能將復雜多樣的歷史簡單化、機械化,。第四,，進一步突出歷史的發(fā)展性。歷史是一個連續(xù)不斷的過程,，不能割斷歷史,、否定歷史，要尊重歷史,，以新的發(fā)展書寫新的歷史,。第五，進一步突出歷史的現實性,。歷史與現實相通,，現實是歷史的延續(xù)和發(fā)展。第六,，進一步突出歷史的未來性,。站在未來高度看待歷史，要善于總結歷史經驗教訓,，避免犯戰(zhàn)略性,、顛覆性錯誤。正是基于歷史思維的上述作用,，其與戰(zhàn)略思維,、辯證思維,、創(chuàng)新思維、法治思維,、底線思維相關聯,，共同構成了科學的思維體系。

“偉大的變革——慶祝改革開放40周年大型展覽”,，集中展示改革開放40年黨中央團結帶領全黨全國各族人民取得的偉大成就,，走過的光輝歷程，積累的寶貴經驗,。圖為觀眾參觀“偉大的變革”展覽,。光明圖片/視覺中國

俞金堯：增強歷史思維能力，至少具有以下優(yōu)勢：一是有助于形成戰(zhàn)略定力,。人類歷史浩浩蕩蕩幾千年風云變幻,，世界還在發(fā)展；經歷了5000多年的艱難困苦,，中國依舊在這兒,。增強歷史思維能力，有助于我們認識到任何眼前的困難,，在歷史長河中都將轉瞬即逝,，當前取得的每一項成就，都將成為民族復興的奠基石,。二是能夠把握大勢,。增強歷史思維能力，就能認識到,，經濟全球化是不可逆轉的大趨勢,，只有順勢而為、乘勢而上,，才能立于時代潮頭,。三是能夠樹立全局整體觀。增強歷史思維能力,，牢固樹立唯物史觀,，能夠建立起衡量和評判歷史人物、歷史事件的正確標準,，避免孤立地,、碎片化地理解歷史。四是能夠在前人基礎上創(chuàng)造歷史,。只有敬畏歷史,、理解歷史，才能創(chuàng)造歷史,，實現民族復興大業(yè),。五是有助于在特定歷史背景中理解問題,。任何事物的發(fā)生和發(fā)展都有其自身條件和環(huán)境，離開了歷史情景,，就不能很好地理解歷史何以如此,。六是真正做到以史為師、知往鑒今,。習近平總書記指出,，要“重視、研究,、借鑒歷史,，了解歷史上治亂興衰規(guī)律”,。不僅本國歷史,，在經濟全球化時代，其他國家歷史上積累的經驗或教訓,，都能夠為我國經濟社會發(fā)展提供借鑒和啟迪,。

3.提高歷史思維能力繼續(xù)書寫新的歷史

主持人：應怎樣掌握和運用歷史思維？

林文勛：中國特色社會主義進入新時代,，我們要不忘初心,、牢記使命，繼續(xù)書寫好新的歷史,，就要切實增強歷史思維能力,，并以此指導和推動實踐。這要求我們要做到:第一,，善于把握歷史大勢,。增強透過歷史現象看本質、抓規(guī)律的能力,，堅定信心,、振奮精神，用好歷史機遇,，朝著實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興不懈努力,。第二，認清歷史主流,。要認清歷史主流,，保持戰(zhàn)略定力，自覺跟上時代步伐,，融入時代發(fā)展,。第三，借鑒歷史經驗,。中華民族在長期發(fā)展過程中,，形成了豐富的治國理政經驗,，形成了具有強大生命力的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。這些寶貴財富,，我們要加以繼承和發(fā)展,，走出一條屬于自己的獨特發(fā)展之路，為全人類貢獻中國智慧,、中國方案,。第四，客觀評價歷史,。人們都是在既定歷史條件下創(chuàng)造歷史,。要尊重歷史，不斷深化對自身歷史責任感和使命感的認識,，做好歷史的人,，干好歷史的事，讓歷史啟示來者,，讓歷史告訴未來,。

楊朝明：增強歷史思維，要以馬克思主義為指導,，高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。要按照習近平總書記的要求，講清楚每個國家和民族的歷史傳統(tǒng),、文化積淀,、基本國情不同，其發(fā)展道路必然有著自己的特色,；講清楚中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng),；講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢,，是我們最深厚的文化軟實力；講清楚中國特色社會主義植根于中華文化沃土,、反映中國人民意愿,、適應中國和時代發(fā)展進步要求，有著深厚歷史淵源和廣泛現實基礎,。我們只有弄清楚自己的家底,，看清楚我們的來路，搞明白中華文明的長度,、高度與深度,，才能望得更遠、看得更深,、把得更準,，才能弄清楚我們將走向哪里,。尤其對于領導干部而言，要多讀歷史,，汲取精神營養(yǎng),，增強歷史思維能力，不斷提高面對復雜社會環(huán)境的能力,。

《光明日報》（2019年03月03日06版）