【編前語】國無德不興，人無德不立。習近平總書記一貫高度重視培養(yǎng)社會主義建設者和接班人,，把立德樹人作為教育的中心環(huán)節(jié),。新華社《學習進行時》為您梳理十八大以來總書記的有關精彩論述，與您共同學習感悟,。

1,、好老師應該懂得，選擇當老師就選擇了責任,，就要盡到教書育人,、立德樹人的責任，并把這種責任體現(xiàn)到平凡,、普通,、細微的教學管理之中。

——2014年9月9日,，同北京師范大學師生代表座談時的講話

2,、高校立身之本在于立德樹人。只有培養(yǎng)出一流人才的高校,，才能夠成為世界一流大學,。

——2016年12月7日至8日，在全國高校思想政治工作會議上的講話

3,、要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人,、全方位育人,，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。

——2016年12月7日至8日,，在全國高校思想政治工作會議上的講話

4,、要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務,，發(fā)展素質(zhì)教育,，推進教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

——2017年10月18日,，在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告

5,、人無德不立，育人的根本在于立德,。這是人才培養(yǎng)的辯證法,。辦學就要尊重這個規(guī)律，否則就辦不好學,。

——2018年5月2日,，在北京大學師生座談會上的講話

6、要把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準,，真正做到以文化人,、以德育人，不斷提高學生思想水平,、政治覺悟,、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),，做到明大德,、守公德、嚴私德,。

——2018年5月2日,，在北京大學師生座談會上的講話

7、要把立德樹人內(nèi)化到大學建設和管理各領域,、各方面,、各環(huán)節(jié)，做到以樹人為核心,，以立德為根本,。

——2018年5月2日，在北京大學師生座談會上的講話

8,、要在加強品德修養(yǎng)上下功夫,，教育引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，踏踏實實修好品德,，成為有大愛大德大情懷的人,。

——2018年9月10日，在全國教育大會上的講話

9,、要深化教育體制改革,，健全立德樹人落實機制，扭轉(zhuǎn)不科學的教育評價導向,，堅決克服唯分數(shù),、唯升學、唯文憑、唯論文,、唯帽子的頑瘴痼疾,，從根本上解決教育評價指揮棒問題,。

——2018年9月10日,，在全國教育大會上的講話

10、要把立德樹人融入思想道德教育,、文化知識教育,、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿基礎教育,、職業(yè)教育,、高等教育各領域，學科體系,、教學體系,、教材體系、管理體系要圍繞這個目標來設計,，教師要圍繞這個目標來教,，學生要圍繞這個目標來學。凡是不利于實現(xiàn)這個目標的做法都要堅決改過來,。

——2018年9月10日,，在全國教育大會上的講話