新華網(wǎng)金佳緒

【學(xué)習(xí)進行時】3月18日，習(xí)近平主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話,。習(xí)近平指出：“思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,?！睂k好這一關(guān)鍵課程作出了具體部署和指導(dǎo)。新華社《學(xué)習(xí)進行時》原創(chuàng)品牌欄目“講習(xí)所”推出文章，為您解讀。

“思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,。”“在大中小學(xué)循序漸進,、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課非常必要,，是培養(yǎng)一代又一代社會主義建設(shè)者和接班人的重要保障?！?月18日,，習(xí)近平主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話。

在講話中,，習(xí)近平高度肯定思政課的重要作用,，強調(diào)思政課作用不可替代，思政課教師隊伍責任重大,，并對如何辦好思政課作出了具體指導(dǎo),。

要解決好一個根本問題

百年大計，教育為本,。思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,。

在座談會上,，習(xí)近平強調(diào)，辦好思想政治理論課,，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人,、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。

他進一步指出,，新時代貫徹黨的教育方針,，要堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，貫徹新時代中國特色社會主義思想,，堅持社會主義辦學(xué)方向,，落實立德樹人的根本任務(wù)，堅持教育為人民服務(wù),、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù),、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),，扎根中國大地辦教育,，同生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，加快推進教育現(xiàn)代化,、建設(shè)教育強國,、辦好人民滿意的教育，努力培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。

習(xí)近平強調(diào)，我們辦中國特色社會主義教育,，就是要理直氣壯開好思政課,，用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)學(xué)生增強中國特色社會主義道路自信,、理論自信,、制度自信、文化自信,，厚植愛國主義情懷,，把愛國情、強國志,、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè),、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中,。

辦好思政課具有四方面基礎(chǔ)和條件

在座談會上,，習(xí)近平對辦好思政課的基礎(chǔ)和條件作了深入闡述：

——我們對思想政治工作高度重視,，始終堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，大力推進中國特色社會主義學(xué)科體系建設(shè),，為思政課建設(shè)提供了根本保證,。

——我們對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律,、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識和把握不斷深入,，開辟了中國特色社會主義理論和實踐發(fā)展新境界，中國特色社會主義取得舉世矚目的成就,，中國特色社會主義道路自信,、理論自信、制度自信,、文化自信不斷增強,，為思政課建設(shè)提供了有力支撐。

——中華民族幾千年來形成了博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，我們黨帶領(lǐng)人民在革命,、建設(shè)、改革過程中鍛造的革命文化和社會主義先進文化,，為思政課建設(shè)提供了深厚力量,。

——思政課建設(shè)長期以來形成的一系列規(guī)律性認識和成功經(jīng)驗，為思政課建設(shè)守正創(chuàng)新提供了重要基礎(chǔ),。

習(xí)近平說,，有了這些基礎(chǔ)和條件，有了我們這支可信,、可敬,、可靠，樂為,、敢為,、有為的思政課教師隊伍，我們完全有信心有能力把思政課辦得越來越好,。

思政課教師要具備六種素養(yǎng)

思政課作用不可替代,，思政課教師隊伍同樣責任重大。習(xí)近平強調(diào),，辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師,，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,。

他提出6個“要”：

第一，政治要強，讓有信仰的人講信仰,，善于從政治上看問題,，在大是大非面前保持政治清醒。

第二,，情懷要深,，保持家國情懷，心里裝著國家和民族,，在黨和人民的偉大實踐中關(guān)注時代,、關(guān)注社會，汲取養(yǎng)分,、豐富思想。

第三,，思維要新,，學(xué)會辯證唯物主義和歷史唯物主義，創(chuàng)新課堂教學(xué),，給學(xué)生深刻的學(xué)習(xí)體驗,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念、學(xué)會正確的思維方法,。

第四,，視野要廣，有知識視野,、國際視野,、歷史視野，通過生動,、深入,、具體的縱橫比較，把一些道理講明白,、講清楚,。

第五，自律要嚴,，做到課上課下一致,、網(wǎng)上網(wǎng)下一致，自覺弘揚主旋律,，積極傳遞正能量,。

第六，人格要正,，有人格,，才有吸引力。親其師，才能信其道,。要有堂堂正正的人格,，用高尚的人格感染學(xué)生、贏得學(xué)生,，用真理的力量感召學(xué)生,，以深厚的理論功底贏得學(xué)生，自覺做為學(xué)為人的表率,，做讓學(xué)生喜愛的人,。

青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，習(xí)近平殷殷囑托廣大思政課教師：“要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩印,！?/p>

八方面辯證統(tǒng)一改革創(chuàng)新思政課

思政課的改革創(chuàng)新,，離不開課程思想性、理論性和親和力,、針對性的不斷增強,。

對此，習(xí)近平強調(diào)了八組辯證關(guān)系：

要堅持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一,，以透徹的學(xué)理分析回應(yīng)學(xué)生,，以徹底的思想理論說服學(xué)生，用真理的強大力量引導(dǎo)學(xué)生,。

要堅持價值性和知識性相統(tǒng)一,，寓價值觀引導(dǎo)于知識傳授之中。

要堅持建設(shè)性和批判性相統(tǒng)一,，傳導(dǎo)主流意識形態(tài),，直面各種錯誤觀點和思潮。

要堅持理論性和實踐性相統(tǒng)一,，用科學(xué)理論培養(yǎng)人,，重視思政課的實踐性，把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來,，教育引導(dǎo)學(xué)生立鴻鵠志,，做奮斗者。

要堅持統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一,，落實教學(xué)目標,、課程設(shè)置、教材使用,、教學(xué)管理等方面的統(tǒng)一要求,，又因地制宜、因時制宜、因材施教,。

要堅持主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一,，思政課教學(xué)離不開教師的主導(dǎo)，同時要加大對學(xué)生的認知規(guī)律和接受特點的研究,，發(fā)揮學(xué)生主體性作用,。

要堅持灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一，注重啟發(fā)性教育,，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、思考問題,，在不斷啟發(fā)中讓學(xué)生水到渠成得出結(jié)論,。

要堅持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一，挖掘其他課程和教學(xué)方式中蘊含的思想政治教育資源,，實現(xiàn)全員全程全方位育人,。

落實好這八個“相統(tǒng)一”的具體要求，思政課改革創(chuàng)新就能始終堅持正確方向,。

“關(guān)鍵在黨”

習(xí)近平強調(diào)，辦好中國的事情,，關(guān)鍵在黨,。

對于如何發(fā)揮好黨在思政課建設(shè)中的重要作用，習(xí)近平作出了具體部署,。

針對各級黨委,，習(xí)近平強調(diào)要把思想政治理論課建設(shè)擺上重要議程，抓住制約思政課建設(shè)的突出問題,，在工作格局,、隊伍建設(shè)、支持保障等方面采取有效措施,。要建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、黨政齊抓共管、有關(guān)部門各負其責,、全社會協(xié)同配合的工作格局,，推動形成全黨全社會努力辦好思政課、教師認真講好思政課,、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍,。

針對學(xué)校黨委，習(xí)近平強調(diào)要堅持把從嚴管理和科學(xué)治理結(jié)合起來,。學(xué)校黨委書記,、校長要帶頭走進課堂，帶頭推動思政課建設(shè)，要配齊建強思政課專職教師隊伍,，要把統(tǒng)籌推進大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)作為一項重要工程……

針對各地區(qū)各部門負責同志,，習(xí)近平提出“要積極到學(xué)校去講思政課”。