原標(biāo)題:總書記支持的這件事,,大有前途!
8月20日下午,,習(xí)近平總書記來到甘肅省張掖市山丹培黎學(xué)校考察,。
2019年8月20日下午,,中共中央總書記,、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平考察甘肅省張掖市山丹培黎學(xué)校,。
“三百六十行,,行行出狀元。希望你們繼承優(yōu)良傳統(tǒng),,與時俱進(jìn),,大有前途。我支持你們,!”習(xí)近平總書記在考察時說,。
2019年8月20日下午,,中共中央總書記、國家主席,、中央軍委主席習(xí)近平考察甘肅省張掖市山丹培黎學(xué)校,。
職業(yè)教育,是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,,是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑,。
2019年8月20日下午,,中共中央總書記、國家主席,、中央軍委主席習(xí)近平考察甘肅省張掖市山丹培黎學(xué)校,。
習(xí)近平總書記一直關(guān)心和支持職業(yè)教育發(fā)展,,多次就此作出重要指示,數(shù)度前往職業(yè)院校進(jìn)行考察調(diào)研,。
——時光倒回至2013年的5月,,習(xí)近平總書記來到天津職業(yè)技能公共實訓(xùn)中心,了解職業(yè)技能培訓(xùn)情況,,并同高校畢業(yè)生,、失業(yè)人員、農(nóng)村富余勞動力等代表座談,。
習(xí)近平指出,,要切實做好以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年就業(yè)工作,加強(qiáng)城鎮(zhèn)困難人員,、退役軍人,、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力就業(yè)工作,搞好職業(yè)技能培訓(xùn),、完善就業(yè)服務(wù)體系,,緩解結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題。
2016全國職業(yè)院校技能大賽在天津開賽。這是2016年5月8日,,選手參加高職組嵌入式技術(shù)與應(yīng)用開發(fā)比賽,。
——2014年6月23日,全國職業(yè)教育工作會議在北京召開,。習(xí)近平總書記就加快發(fā)展職業(yè)教育作出重要指示,。
他強(qiáng)調(diào),職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,,是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑,,肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能,、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé),,必須高度重視、加快發(fā)展,。
2014年6月23日,,山東藍(lán)翔高級技工學(xué)校美容美發(fā)專業(yè)的學(xué)生在觀看老師的教學(xué)示范,。
——2015年6月17日下午,在貴州省機(jī)械工業(yè)學(xué)校實訓(xùn)基地,一批學(xué)生正在老師指導(dǎo)下進(jìn)行車加工,、數(shù)控機(jī)床,、機(jī)器人示教、激光打印等課程的實訓(xùn),。習(xí)近平總書記走到他們中間,,觀摩操作,詢問他們的學(xué)習(xí)感受,。
習(xí)近平對同學(xué)們表示,,各行各業(yè)需要大批科技人才,也需要大批技能型人才,,大家要對自己的前途充滿信心,。
2019年6月28日,,重慶市南川隆化職業(yè)中學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)教師(前右)在餐飲服務(wù)與管理實訓(xùn)課程中對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。
——2017年5月5日,,在中華職業(yè)教育社成立100周年之際,,習(xí)近平總書記發(fā)來賀信,,充分肯定了中華職業(yè)教育社的歷史貢獻(xiàn),,為中華職業(yè)教育社的發(fā)展指明了方向,充分體現(xiàn)了中共中央對發(fā)展我國職業(yè)教育的高度重視,。
——在黨的十九大報告中,,習(xí)近平強(qiáng)調(diào),“堅定實施科教興國戰(zhàn)略,、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略”“完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系,,深化產(chǎn)教融合、校企合作”,。這些重要論述,,深刻闡明了現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的方向和路徑。
出臺《國家職業(yè)教育改革實施方案》,,使用1000億元失業(yè)保險基金結(jié)余實施職業(yè)技能提升行動,,通過高職院校擴(kuò)招100萬人實施方案……如今,我國職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展成績喜人——
2018年11月16日,河北衡水冀州職教中心學(xué)生展示制作的衍紙作品,。
我國職業(yè)教育發(fā)展不僅規(guī)模世界最大,,而且特色鮮明,社會貢獻(xiàn)不斷提升。2018年,,全國有職業(yè)院校1.17萬所,,年招生928.24萬人,在校生2685.54萬人,。全國組建了56個行業(yè)職業(yè)教育指導(dǎo)委員會,,組建1400個職教集團(tuán),3萬多家企業(yè)參與職業(yè)教育,。在現(xiàn)代制造業(yè),、新興產(chǎn)業(yè)中,新增從業(yè)人員70%以上來自職業(yè)院校,。
2019年6月28日,,重慶市南川隆化職業(yè)中學(xué)校電子電工專業(yè)教師在電子裝配工藝課程中指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn),。
習(xí)近平總書記關(guān)心支持的職業(yè)教育發(fā)展,大有前途,!
出品人:趙承
策劃:霍小光,、張曉松
監(jiān)制:杜宇
文字:胡浩、孫少龍
攝影:謝環(huán)馳,、劉東岳,、徐速繪、王全超,、王曉
編輯:劉羽佳