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總書記支持的這件事,,大有前途,!

總書記支持的這件事,大有前途,!
2019-08-22 13:23:57 新華網(wǎng)

原標(biāo)題:總書記支持的這件事,,大有前途,!

8月20日下午,習(xí)近平總書記來(lái)到甘肅省張掖市山丹培黎學(xué)??疾?。

總書記支持的這件事,大有前途,!

2019年8月20日下午,,中共中央總書記、國(guó)家主席,、中央軍委主席習(xí)近平考察甘肅省張掖市山丹培黎學(xué)校,。

“三百六十行,行行出狀元,。希望你們繼承優(yōu)良傳統(tǒng),,與時(shí)俱進(jìn),大有前途,。我支持你們,!”習(xí)近平總書記在考察時(shí)說(shuō)。

總書記支持的這件事,,大有前途,!

2019年8月20日下午,中共中央總書記,、國(guó)家主席,、中央軍委主席習(xí)近平考察甘肅省張掖市山丹培黎學(xué)校。

職業(yè)教育,,是國(guó)民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,,是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑。

總書記支持的這件事,,大有前途,!

2019年8月20日下午,中共中央總書記,、國(guó)家主席,、中央軍委主席習(xí)近平考察甘肅省張掖市山丹培黎學(xué)校。

習(xí)近平總書記一直關(guān)心和支持職業(yè)教育發(fā)展,,多次就此作出重要指示,,數(shù)度前往職業(yè)院校進(jìn)行考察調(diào)研。

——時(shí)光倒回至2013年的5月,,習(xí)近平總書記來(lái)到天津職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心,,了解職業(yè)技能培訓(xùn)情況,并同高校畢業(yè)生、失業(yè)人員,、農(nóng)村富余勞動(dòng)力等代表座談,。

習(xí)近平指出,要切實(shí)做好以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年就業(yè)工作,,加強(qiáng)城鎮(zhèn)困難人員,、退役軍人、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力就業(yè)工作,,搞好職業(yè)技能培訓(xùn),、完善就業(yè)服務(wù)體系,緩解結(jié)構(gòu)性失業(yè)問(wèn)題,。

總書記支持的這件事,,大有前途!

2016全國(guó)職業(yè)院校技能大賽在天津開賽,。這是2016年5月8日,,選手參加高職組嵌入式技術(shù)與應(yīng)用開發(fā)比賽。

——2014年6月23日,,全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議在北京召開,。習(xí)近平總書記就加快發(fā)展職業(yè)教育作出重要指示。

他強(qiáng)調(diào),,職業(yè)教育是國(guó)民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,,是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑,肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才,、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé),,必須高度重視,、加快發(fā)展。

總書記支持的這件事,,大有前途,!

2014年6月23日,山東藍(lán)翔高級(jí)技工學(xué)校美容美發(fā)專業(yè)的學(xué)生在觀看老師的教學(xué)示范,。

——2015年6月17日下午,,在貴州省機(jī)械工業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地,一批學(xué)生正在老師指導(dǎo)下進(jìn)行車加工,、數(shù)控機(jī)床,、機(jī)器人示教、激光打印等課程的實(shí)訓(xùn),。習(xí)近平總書記走到他們中間,,觀摩操作,詢問(wèn)他們的學(xué)習(xí)感受。

習(xí)近平對(duì)同學(xué)們表示,,各行各業(yè)需要大批科技人才,,也需要大批技能型人才,大家要對(duì)自己的前途充滿信心,。

總書記支持的這件事,,大有前途!

2019年6月28日,,重慶市南川隆化職業(yè)中學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)教師(前右)在餐飲服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn)課程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),。

——2017年5月5日,在中華職業(yè)教育社成立100周年之際,,習(xí)近平總書記發(fā)來(lái)賀信,,充分肯定了中華職業(yè)教育社的歷史貢獻(xiàn),為中華職業(yè)教育社的發(fā)展指明了方向,,充分體現(xiàn)了中共中央對(duì)發(fā)展我國(guó)職業(yè)教育的高度重視,。

——在黨的十九大報(bào)告中,習(xí)近平強(qiáng)調(diào),,“堅(jiān)定實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略”“完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系,深化產(chǎn)教融合,、校企合作”,。這些重要論述,深刻闡明了現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的方向和路徑,。

出臺(tái)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,,使用1000億元失業(yè)保險(xiǎn)基金結(jié)余實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng),通過(guò)高職院校擴(kuò)招100萬(wàn)人實(shí)施方案……如今,,我國(guó)職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展成績(jī)喜人——

總書記支持的這件事,,大有前途!

2018年11月16日,,河北衡水冀州職教中心學(xué)生展示制作的衍紙作品,。

我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展不僅規(guī)模世界最大,而且特色鮮明,,社會(huì)貢獻(xiàn)不斷提升,。2018年,全國(guó)有職業(yè)院校1.17萬(wàn)所,,年招生928.24萬(wàn)人,,在校生2685.54萬(wàn)人。全國(guó)組建了56個(gè)行業(yè)職業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì),,組建1400個(gè)職教集團(tuán),,3萬(wàn)多家企業(yè)參與職業(yè)教育。在現(xiàn)代制造業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)中,,新增從業(yè)人員70%以上來(lái)自職業(yè)院校,。

總書記支持的這件事,大有前途,!

2019年6月28日,,重慶市南川隆化職業(yè)中學(xué)校電子電工專業(yè)教師在電子裝配工藝課程中指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)。

習(xí)近平總書記關(guān)心支持的職業(yè)教育發(fā)展,,大有前途,!

出品人:趙承

策劃:霍小光、張曉松

監(jiān)制:杜宇

文字:胡浩,、孫少龍

攝影:謝環(huán)馳,、劉東岳、徐速繪,、王全超,、王曉

編輯:劉羽佳

(責(zé)任編輯:孫啟浩 CN037)
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