截至2019年6月，我國網(wǎng)絡購物用戶規(guī)模達6.39億,，較2018年底增長2871萬，占網(wǎng)民整體的74.8%,。網(wǎng)絡購物市場保持較快發(fā)展,，下沉市場、跨境電商,、模式創(chuàng)新為網(wǎng)絡購物市場提供了新的增長動能,。在地域方面，以中小城市及農(nóng)村地區(qū)為代表的下沉市場拓展了網(wǎng)絡消費增長空間,，電商平臺加速渠道下沉,；在業(yè)態(tài)方面，跨境電商零售進口額持續(xù)增長,，利好政策進一步推動行業(yè)發(fā)展,；在模式方面，直播帶貨,、工廠電商,、社區(qū)零售等新模式蓬勃發(fā)展，成為網(wǎng)絡消費增長新亮點,。

四,、網(wǎng)絡視頻運營更加專業(yè)娛樂內(nèi)容生態(tài)逐步構建

截至2019年6月，我國網(wǎng)絡視頻用戶規(guī)模達7.59億，較2018年底增長3391萬,，占網(wǎng)民整體的88.8%,。各大視頻平臺進一步細分內(nèi)容品類，并對其進行專業(yè)化生產(chǎn)和運營,，行業(yè)的娛樂內(nèi)容生態(tài)逐漸形成,。各平臺以電視劇、電影,、綜藝,、動漫等核心產(chǎn)品類型為基礎，不斷向游戲,、電競,、音樂等新興產(chǎn)品類型拓展。以IP（Intellectual Property,，知識產(chǎn)權）為中心,，通過整合平臺內(nèi)外資源實現(xiàn)聯(lián)動，形成視頻內(nèi)容與音樂,、文學,、游戲、電商等領域協(xié)同的娛樂內(nèi)容生態(tài),。

五,、在線教育應用穩(wěn)中有進彌補鄉(xiāng)村教育短板

截至2019年6月，我國在線教育用戶規(guī)模達2.32億,，較2018年底增長3122萬,，占網(wǎng)民整體的27.2%。2019年《政府工作報告》明確提出發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,，促進優(yōu)質資源共享,。隨著在線教育的發(fā)展，部分鄉(xiāng)村地區(qū)視頻會議室,、直播錄像室,、多媒體教室等硬件設施不斷完善，名校名師課堂下鄉(xiāng),、家長課堂等形式逐漸普及,，為鄉(xiāng)村教育發(fā)展提供了新的解決方案。通過互聯(lián)網(wǎng)手段彌補鄉(xiāng)村教育短板,，為偏遠地區(qū)青少年通過教育改變命運提供了可能,，為我國各地區(qū)教育均衡發(fā)展提供了條件。