（在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下——新時(shí)代新作為新篇章·總書記關(guān)心的百姓身邊事）

留學(xué)生遍布世界100多個(gè)國家和地區(qū)逾八成選擇回國發(fā)展——中國教育“引進(jìn)來”“走出去”取得新成效

新華社北京9月16日電 題：留學(xué)生遍布世界100多個(gè)國家和地區(qū)逾八成選擇回國發(fā)展——中國教育“引進(jìn)來”“走出去”取得新成效

新華社記者

2018年9月,，習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào),，要擴(kuò)大教育開放，同世界一流資源開展高水平合作辦學(xué),。

改革開放四十多年來,，中國教育在“引進(jìn)來”的同時(shí)大踏步地“走出去”，通過引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源,，合作培養(yǎng)高層次人才等舉措,，包容、借鑒,、吸收各種文明的優(yōu)秀成果,，加強(qiáng)人文交流，增進(jìn)民心相通,。

以開放的心態(tài)走出去

“剛到國外,，身邊所有人都在說英語,，每個(gè)人都有不同的口音，連重音都不一樣,，聽起來真的有點(diǎn)暈,。”

“老師,，那您是怎么適應(yīng)的?。俊?/p>

“沒有捷徑,，只能硬著頭皮去聽,，就像做英語聽力一樣。一旦融入了,，就很快能理解,，包括里面的專業(yè)詞匯?！?/p>

……

開學(xué)伊始,，面對十多位研究生，哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院副教授王超講了一堂生動(dòng)的“思想第一課”,。

王超是材料力學(xué)領(lǐng)域的青年學(xué)者,，一直關(guān)注材料和力學(xué)的相互作用等關(guān)鍵問題。幾年前,，他曾到澳大利亞悉尼大學(xué)攻讀博士。

“有時(shí)候,，國際交流是種很好的互補(bǔ),。聯(lián)合科研，會(huì)讓不同領(lǐng)域,、不同國家的科技工作者產(chǎn)生‘化學(xué)反應(yīng)’,，迸發(fā)出新的研究成果?！蓖醭f,，彼此交流、相互學(xué)習(xí)能促進(jìn)雙方對科學(xué)問題產(chǎn)生全新的認(rèn)識(shí),，從而打造更加開放,、多元的國際科研生態(tài)。

博士三年級(jí)的趙一凡正在準(zhǔn)備申請出國留學(xué),，這堂課她聽得格外認(rèn)真,。“聽了老師的故事,，我想以后出國學(xué)習(xí),，也更加堅(jiān)定了自己的決心,。要努力開拓學(xué)術(shù)視野，積累科研經(jīng)驗(yàn),?！?/p>

“有大擔(dān)當(dāng)才能成就大事業(yè)，科技報(bào)國是一代代科技工作者共同的追求和夢想,?！蓖醭f，眼下國家鼓勵(lì)青年人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),，給予的條件和環(huán)境都是前所未有的,，“應(yīng)當(dāng)說，我們趕上了一個(gè)好時(shí)代,?！?/p>

教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，改革開放以來,，國家公派出國留學(xué)人數(shù)從最初一年選派數(shù)百人,，發(fā)展到2018年的3萬余人；每年出國留學(xué)人數(shù)從不到千人,，發(fā)展到2018年的66.2萬人,。

如今，中國留學(xué)生遍布世界100多個(gè)國家和地區(qū),。

時(shí)代正在見證新中國70年歷史上規(guī)模最大的留學(xué)人才“歸國潮”,，2018年留學(xué)回國人數(shù)達(dá)到51.9萬，從改革開放至2018年底,，留學(xué)回國人員總數(shù)達(dá)到365.1萬,，逾八成選擇回國發(fā)展。

培育新時(shí)代的馬可·波羅

“那是我的‘高光時(shí)刻’,?！被貞浧鹗盏搅?xí)近平主席回信的那一刻，今年剛?cè)雽W(xué)昆山杜克大學(xué)的齊遠(yuǎn)航說,，“主席希望我們做新時(shí)代的馬可·波羅,，成為中意文化交流的使者。他的話我一直銘記在心,?！?/p>

齊遠(yuǎn)航畢業(yè)于意大利羅馬國立住讀學(xué)校，今年初,，他和同學(xué)們一起給習(xí)主席寫了封信,。“在我們學(xué)校，中文是必修課,?！饼R遠(yuǎn)航說，“給習(xí)主席寫信,，就是想告訴他,，意大利有很多年輕人非常喜歡中國文化，并且在很努力地學(xué)習(xí)漢語,?！?/p>

“在意大利，很多大學(xué)都有中文專業(yè),?！苯衲?3歲的喜想來自威尼斯大學(xué)中文系，現(xiàn)在是蘇州大學(xué)國際商務(wù)專業(yè)的研究生,，本科的最后一年,，她來到蘇州這座有“東方威尼斯”之稱的水城做交換生，最后干脆留下讀研,。

“一開始,，我每天都會(huì)問自己，為什么要選中文專業(yè),，為什么會(huì)來中國,？”喜想說，“我曾以為自己是為了工作,，但后來我明白了,，跟工作沒有關(guān)系，我只是愛上中國了,，我舍不得離開這里,。”

“每次從威尼斯回蘇州的時(shí)候,，反而有一種回家的感覺,?！毕蚕氪蛩惝厴I(yè)后在蘇州為意大利企業(yè)當(dāng)翻譯，她覺得,，自己就是那個(gè)新時(shí)代的“馬可·波羅”,。

今年8月，在學(xué)?！敖痂€匙計(jì)劃”的全額資助下,，東南大學(xué)的經(jīng)濟(jì)困難生鄭平洋前往意大利都靈，參加聯(lián)合國青年領(lǐng)袖暑期精英班。

“很遺憾,，我沒有那么勇敢,，沒能用英語公開發(fā)言?！边@個(gè)來自安徽農(nóng)村的女孩不無失落地說,，“也許是因?yàn)榭謶治粗苍S是因?yàn)楹ε率?，怕丟掉那點(diǎn)自尊心,。但我看到了各個(gè)國家的優(yōu)秀同學(xué)開朗、積極,、勇于嘗試,，他們鼓勵(lì)我大膽地走出自己的‘舒適圈’?！?/p>

“這次經(jīng)歷大大拓展了我的認(rèn)知半徑,，讓我明白，要勇敢地邁出那一步,，走向更廣闊的世界,。”鄭平洋說,。

開門辦學(xué),，融通中外

走在高校林立的蘇州獨(dú)墅湖科教創(chuàng)新區(qū)，你很容易錯(cuò)過一所沒有圍墻的大學(xué),，學(xué)校和周邊街區(qū)難以看出明顯的區(qū)隔,，這里就是中英合作創(chuàng)辦的西交利物浦大學(xué)。

“開放辦學(xué),，是要更好地為我所用,。”西浦校長席酉民認(rèn)為,，“堅(jiān)持扎根中國大地辦教育,，西浦不是外國大學(xué)的中國分校。我們要做世界認(rèn)可的中國大學(xué)和中國大地上的國際大學(xué),，為中國高等教育改革創(chuàng)新探路,。”

“我們學(xué)校不僅沒有物理上的圍墻,，在理念和資源上也沒有圍墻,。”西交利物浦大學(xué)研二學(xué)生陶韻吉說,，“我們沒有固定班級(jí),，沒有班主任,；老師有八成是外教，采用全英文授課,?！?/p>

“目前我們超過80%的畢業(yè)生選擇升學(xué)，超過三分之二的學(xué)生進(jìn)入世界排名前一百的名校深造,?！毕厦裾f，從第一屆只有163名學(xué)生的“一棟樓”大學(xué),，到13年后擁有兩個(gè)校區(qū)的萬人大學(xué),，西浦正以“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”的教學(xué)管理和國際化特色成為中外合作辦學(xué)的一張名片。

在吉林大學(xué)電子科學(xué)與工程學(xué)院,，“學(xué)術(shù)達(dá)人”“80后”教授白雪發(fā)表的SCI論文已達(dá)119篇,，而8年前，她還是一名普通講師,，一度處于迷茫期,。

“要感謝學(xué)院‘金種子計(jì)劃’，讓我在學(xué)術(shù)生命剛開始起步的時(shí)候有機(jī)會(huì)接觸到國際前沿課題,，得以迅速成長,。”2011年,，白雪被學(xué)院選派到葡萄牙阿威羅大學(xué)做博士后,。

每天早八晚九工作是常態(tài)，她巴不得整天泡在實(shí)驗(yàn)室里,。

白雪說,，也正是這段經(jīng)歷，讓她對實(shí)驗(yàn)的看法發(fā)生了變化,?！耙郧霸趪鴥?nèi)，我們做實(shí)驗(yàn)是為了盡快取得進(jìn)展和結(jié)果,。而歐洲同行卻把做實(shí)驗(yàn)當(dāng)成樂趣,，對每次出現(xiàn)的新結(jié)果都能保持兒童般的好奇心?！?/p>

“很多人認(rèn)為,，實(shí)驗(yàn)失敗了重做一遍就好，失敗的結(jié)果毫無用處,。但我從歐洲同行那里得到的啟示是,，失敗也許包含新的可能性,?！卑籽┮恢痹噲D找到能夠高效發(fā)光的熒光粉，在一次失敗的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器皿沒有密封好,，導(dǎo)致反應(yīng)過程中溶劑揮發(fā),。

她沒有把殘留物一扔了之，而是懷著好奇心,，用紫外燈照射,，“結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了高亮度的白光?！卑籽┱f,，這次失敗更促使她要尋根究底，并與合作者調(diào)整思路,，研究了半年之久,，終于在制備高效熒光粉的方法上取得突破。

“在與國際同行的交流中,，我開拓了學(xué)術(shù)視野,，明確了將白光照明作為自己的研究方向?！卑ò籽┰趦?nèi),，現(xiàn)在吉林大學(xué)“金種子計(jì)劃”已經(jīng)產(chǎn)生了4位國家優(yōu)秀青年基金獲得者。（執(zhí)筆記者：劉亢,、陳席元,；參與記者：李雙溪、楊思琪,、胡浩）