李奕強調(diào),，不僅僅在疫情期間,，在疫情結(jié)束之后仍然有發(fā)展的空間，特別是結(jié)合一些綜合性的,、適合孩子自主探究的話題,，通過在線的方式，充分利用人工智能的技術(shù)手段,，給孩子設(shè)計新型的教育供給,，把在校的最寶貴的課堂,、最寶貴的師生面對面的討論，用在創(chuàng)新精神,、能力的培養(yǎng),，以及情感、態(tài)度,、價值觀的真正的更深邃的引導(dǎo)上,。

李奕表示，對未來的開學(xué)充滿了新的期待,，這種期待不僅僅是疫情過后戰(zhàn)勝疫情的喜悅,，更代表著教育有可能進(jìn)入到一種新的階段。在這個新的階段里,，教師教的方式,、學(xué)生學(xué)的方式以及家長以孩子的第一任老師這個身份介入到教育當(dāng)中的這種方式，都會發(fā)生深刻的變化,。

文/北京青年報記者武文娟

編輯/高艷