今年,，2020屆高校畢業(yè)生經(jīng)歷了一個(gè)特殊的學(xué)期和一場(chǎng)特殊的畢業(yè)季,。“微言教育”即日起推出“今年我畢業(yè)”欄目,，講述暖心畢業(yè)故事，回望校園溫情瞬間,，傳遞畢業(yè)生感恩母校,、告別師長(zhǎng)、期許未來的心聲,。

今天,，隨教育小微一起來聽?wèi)?zhàn)“疫”期間，高校畢業(yè)生們的成長(zhǎng)感悟↓↓↓

1“北大醫(yī)學(xué)人的精神激勵(lì)我們勇往直前”

董彥會(huì)（北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部公共衛(wèi)生學(xué)院2020屆博士畢業(yè)生）

畢業(yè)后從事一線科研

疫情期間,，董彥會(huì)參與數(shù)據(jù)信息情報(bào)的統(tǒng)計(jì)分析,，每天早7點(diǎn)前匯總好全國疫情數(shù)據(jù)，供專家以最快的速度分析疫情,。數(shù)不清的數(shù)字,、圖表、會(huì)議與報(bào)告,，組成了他難忘的抗疫經(jīng)歷,。

他說：“是什么激勵(lì)我們這些被稱為‘后浪’的人勇往直前？是我們北大醫(yī)學(xué)人最樸實(shí)的厚道精神的傳承,，是前輩們用行動(dòng)引領(lǐng)后輩肩負(fù)起振興中華的使命,！”

2“我將用一生去踐行醫(yī)者的使命和初心”

沈昊（武漢大學(xué)第一臨床學(xué)院2020屆博士畢業(yè)生）

簽約武漢市中心醫(yī)院

沈昊在互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺(tái)累計(jì)提供1400余次咨詢服務(wù),。疫情期間,，在醫(yī)院臨床一線、疑似患者隔離點(diǎn),、患者康復(fù)驛站連續(xù)奮戰(zhàn)60天,。

他說：“防控疫情是檢驗(yàn)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗．?dāng)國家面臨疫情的嚴(yán)峻形勢(shì),，

我主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),，擔(dān)任隔離點(diǎn)和康復(fù)驛站醫(yī)療組組長(zhǎng)。我將用一生去踐行大醫(yī)精誠,、仁心濟(jì)世的使命和初心,。”

3“腳踏實(shí)地的努力,，把夢(mèng)想傳遞下去”

張建（中國人民大學(xué)外國語學(xué)院2020屆本科畢業(yè)生）

畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)做一名中學(xué)老師

張建來自云南橫斷山區(qū)的蘭坪白族普米族自治縣,，蘭坪長(zhǎng)期以來為深度貧困所困擾。今年疫情期間,，張建主動(dòng)聯(lián)系蘭坪一中,，給孩子們義務(wù)上了一個(gè)月的英語課。畢業(yè)之際,，他選擇回到云南,，做一名普通的中學(xué)英語老師，把夢(mèng)想傳遞下去,，讓更多孩子看看外邊的世界,。

他說：“我知道，扶貧必先扶智扶志,，教育幫扶是阻斷‘代際貧困’最有效,、最根本的方式，我就是其中的受益者，我應(yīng)當(dāng)去完成這樣的接力,?！?/p>

4“這段經(jīng)歷會(huì)一直激勵(lì)我”

衛(wèi)思霽（上海交通大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院2020屆本科畢業(yè)生）