意見明確,，要加強導師崗位培訓。建立國家典型示范,、省級重點保障,、培養(yǎng)單位全覆蓋的三級培訓體系。構建新聘導師崗前培訓,、在崗導師定期培訓,、日常學習交流相結合的培訓制度，加強對培訓過程和培訓效果的考核,。新聘博士生導師必須接受崗前培訓,，在崗博士生導師每年至少參加一次培訓。要將政治理論,、國情教育,、法治教育、導師職責,、師德師風,、研究生教育政策、教學管理制度,、指導方法,、科研誠信、學術倫理,、學術規(guī)范,、心理學知識等作為培訓內容，通過專家報告,、經驗分享,、學習研討等多種形式，切實保障培訓效果,。

意見提出,，要健全考核評價體系。培養(yǎng)單位要制定科學的博士生導師考核評價標準,，完善考核評價辦法,，將政治表現(xiàn),、師德師風、學術水平,、指導精力投入,、育人實效等納入考核評價體系，對博士生導師履職情況進行綜合評價,。以年度考核為依托,，加強教學過程評價，實行導師自評與同行評價,、學生評價,、管理人員評價相結合，建立科學合理的評價機制,。

此外,，意見還從建立激勵示范機制、健全導師變更制度,、完善崗位退出程序,、規(guī)范崗位設置管理、完善監(jiān)督管理機制等方面提出了不同要求,。