貴州赫章縣第一批特崗教師石明警（左三）在雙坪鄉(xiāng)五里村家訪,。資料圖片

赫章縣第一批特崗教師李文彩在給學(xué)生上課。資料圖片

2004年的赫章縣雙坪中學(xué),。資料圖片

雙坪中學(xué)新貌,。顧開(kāi)義攝

引子

15個(gè)年頭過(guò)去，石明警依然清晰記得工作報(bào)到時(shí)的情景,。那是夏日的一個(gè)早晨,，他從貴州省赫章縣城出發(fā)，先坐一個(gè)多小時(shí)班車(chē),，再搭上一輛小貨車(chē),，搖搖晃晃兩個(gè)半小時(shí)，終于在午后趕到雙坪彝族苗族鄉(xiāng),。從此,，他便在這里教書(shū)育人，扎下了根,。

和石明警一樣,，數(shù)百萬(wàn)鄉(xiāng)村教師,、近百萬(wàn)特崗教師,、數(shù)十萬(wàn)支教教師，堅(jiān)守在最邊遠(yuǎn),、最貧困,、最艱苦的地區(qū)，為確保如期完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù),，全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量,。

在第三十六個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，習(xí)近平總書(shū)記向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠(chéng)摯慰問(wèn),。習(xí)近平總書(shū)記指出,，今年是決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)之年,，全國(guó)廣大教師用愛(ài)心和智慧阻斷貧困代際傳遞,，點(diǎn)亮萬(wàn)千鄉(xiāng)村孩子的人生夢(mèng)想，展現(xiàn)了當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng),。

2006年,，教育部、財(cái)政部,、原人事部,、中央編辦聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》，公開(kāi)招聘高校畢業(yè)生到中西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校任教,，逐步解決農(nóng)村地區(qū)師資總量不足,、結(jié)構(gòu)不合理等問(wèn)題,，提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。特崗教師聘期3年,，3年后雙向選擇,。中央財(cái)政設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資金，用于特崗教師的工資性支出,。

“特崗計(jì)劃”實(shí)施以來(lái),，中央財(cái)政累計(jì)投入資金710億元，共為中西部地區(qū)22個(gè)省份1000多個(gè)縣的3萬(wàn)多所鄉(xiāng)村學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)補(bǔ)充95萬(wàn)名中小學(xué)教師,；特崗教師3年服務(wù)期滿以后留任率達(dá)到85%以上,。

地處烏蒙山區(qū)的赫章縣，是國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣,，也是貴州省目前尚未摘帽的9個(gè)深度貧困縣之一,。2006年，赫章縣共招錄900名特崗教師,，安排在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)任教,。這一年，石明警從畢節(jié)師范高等專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè),，參加招考,，成為雙坪中學(xué)一名特崗教師。

如今,，赫章縣第一批特崗教師中,，仍有288人在鄉(xiāng)村學(xué)校堅(jiān)守。他們用愛(ài)和責(zé)任托起鄉(xiāng)村教育的希望,，為大山深處的孩子們點(diǎn)亮知識(shí)明燈,。

開(kāi)端

“特崗教師的到來(lái)，讓學(xué)校添了有生力量”

一張微微泛黃的舊照片中,，小伙子一身白色西裝,，脖子上系著領(lǐng)帶，頭發(fā)梳得整齊,，與身旁衣著樸素的小女孩形成反差,。

照片上的小伙子正是石明警，那是他剛當(dāng)老師時(shí)與學(xué)生的合影,，西裝是畢業(yè)前為找工作專(zhuān)門(mén)定做的,。

“7歲那年，我被爺爺送進(jìn)村小念書(shū),，班里的數(shù)學(xué),、語(yǔ)文、體育等科目，全由一個(gè)老師承擔(dān),，并一路教到小學(xué)畢業(yè),。”從小山村里走出來(lái),，石明警深知農(nóng)村孩子上學(xué)不易,，更親歷了鄉(xiāng)村學(xué)校師資不足的窘境。從畢節(jié)師范高等專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè)時(shí),，他萌生了報(bào)考特崗教師的想法,。

石明警和張靜是大學(xué)同班同學(xué)，上學(xué)時(shí)就互有好感,，靦腆的兩人一直沒(méi)向?qū)Ψ奖砺哆^(guò)心意,。趕巧的是，畢業(yè)時(shí)他們都考上了赫章縣特崗教師,。石明警原本已被安排到縣城周邊的學(xué)校,，得知張靜分到了雙坪中學(xué)，便主動(dòng)申請(qǐng)調(diào)換至這所更偏遠(yuǎn)的學(xué)校,。

雙坪鄉(xiāng)離縣城60公里,，平均海拔超過(guò)1900米，當(dāng)年進(jìn)鄉(xiāng)只有一條坑坑洼洼的砂石路,。石明警清楚記得,，報(bào)到那天，時(shí)任校長(zhǎng)唐勝永來(lái)校門(mén)口迎接,，腳上的白色運(yùn)動(dòng)鞋顯然是新買(mǎi)的,，鞋面卻覆蓋著厚厚一層泥漬,。那一刻,，石明警意識(shí)到自己低估了這里的艱苦程度。

2006年秋季學(xué)期,，雙坪中學(xué)迎來(lái)石明警等15名特崗教師,，當(dāng)時(shí)學(xué)校僅有1棟教學(xué)樓，老師們擠在兩間房里辦公,，沒(méi)食堂也沒(méi)宿舍,。學(xué)校租下周邊15間民房，給特崗教師當(dāng)宿舍,。

“一個(gè)鐵架床,、一張書(shū)桌、一把椅子,，其他的全靠自己解決,。”看到住宿環(huán)境，有人當(dāng)場(chǎng)就哭了,。唐勝永心里也打鼓,，拿不準(zhǔn)這幫年輕人能堅(jiān)持多久。

雙坪中學(xué)2003年建校時(shí),，從初一到初三,，每個(gè)年級(jí)各開(kāi)設(shè)兩個(gè)班，唐勝永任首任校長(zhǎng),?！霸谌l(xiāng)范圍內(nèi)抽調(diào)老師，大部分老師畢業(yè)于中等師范學(xué)校,，能把課開(kāi)起來(lái)成為當(dāng)務(wù)之急,。”到2006年,，雙坪中學(xué)已擴(kuò)大至9個(gè)班,，唐勝永心里清楚，優(yōu)秀教師短缺問(wèn)題解決不了,，提高教學(xué)質(zhì)量就難以實(shí)現(xiàn),，“特崗教師的到來(lái)，讓學(xué)校添了有生力量,?！?/p>

新入職的石明警一度很困惑：自己學(xué)的是地理專(zhuān)業(yè)，學(xué)校卻讓他教數(shù)學(xué),，張靜則被安排教英語(yǔ),。“壓力大,，畢竟不是自己擅長(zhǎng)的科目,，心里沒(méi)底?！笔聦?shí)上,，這也是學(xué)校的一片苦心：讓新老師從薄弱學(xué)科入手，通過(guò)循序漸進(jìn)的全學(xué)段教學(xué),，培養(yǎng)一批骨干教師,。

就這樣，石明警接過(guò)初一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),，并擔(dān)任其中一個(gè)班的班主任,。開(kāi)學(xué)前，他特意查看了學(xué)生的小升初考試數(shù)學(xué)成績(jī)——及格者屈指可數(shù),，最高分僅72分,?！拔抑篮⒆觽兓A(chǔ)不好，但沒(méi)料到會(huì)差到這個(gè)程度,?！笔骶貞浀馈?/p>

石明警沒(méi)有泄氣,，他相信沒(méi)有教不好的學(xué)生,，“自己也是從大山里出來(lái)的，底子薄弱,，不代表不能成才,。”

開(kāi)學(xué)第一天,，石明警精心拾掇一番,，當(dāng)他西裝革履地走進(jìn)教室時(shí)，學(xué)生眼中滿是驚訝,?！翱赡軓男〉酱鬀](méi)見(jiàn)身邊人這么穿過(guò)?！笔骶f(shuō),，這樣著裝的本意，是想讓學(xué)生們認(rèn)定這位新老師是專(zhuān)業(yè)的,，有能力帶著大家改變學(xué)習(xí)狀況,。

改變

“以往乏味的數(shù)學(xué)課被老師講得妙趣橫生”

開(kāi)學(xué)不久，新來(lái)的特崗教師們漸漸發(fā)覺(jué),，每次走在校園外面,，總有人好奇地盯著他們看，有時(shí)還會(huì)竊竊私語(yǔ),。

“你們過(guò)來(lái)的事在雙坪傳開(kāi)了,，老鄉(xiāng)都想看看呢！”面對(duì)年輕老師們的不安,，唐勝永哈哈一笑,。原來(lái)，當(dāng)?shù)厝罕娐?tīng)說(shuō)來(lái)了特崗教師,，以為是縣里派來(lái)的資深老師，一看是一幫剛出校門(mén)的姑娘小伙,，紛紛議論新老師到底有什么能耐,。

“老鄉(xiāng)關(guān)注特崗教師，說(shuō)明抱有期待,，何不發(fā)動(dòng)他們一起教育孩子呢,？”一段時(shí)間接觸下來(lái),，石明警發(fā)現(xiàn)班里的學(xué)習(xí)氛圍有些提不上去，一些孩子還有厭學(xué)情緒,。唐勝永的話點(diǎn)醒了石明警,，他計(jì)劃在班上開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。

“一些家長(zhǎng)不怎么關(guān)心孩子學(xué)習(xí),，這會(huì)兒都忙著秋收,，怕是沒(méi)幾個(gè)人愿意來(lái)學(xué)校?！庇心觊L(zhǎng)的教師提醒石明警,，可他堅(jiān)持試一試。挨家挨戶通知后,，還真把老鄉(xiāng)們說(shuō)動(dòng)了,，家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天無(wú)人缺席。

“孩子上學(xué)好幾年了,，我都沒(méi)跟老師講過(guò)幾句話,。突然接到開(kāi)會(huì)通知，緊張哩,！”頭一次參加家長(zhǎng)會(huì),，鐘賢軍至今記憶猶新。那天他沒(méi)去趕場(chǎng)賣(mài)山貨,，天沒(méi)亮透便出了門(mén),，趕了10多里的黃泥路，按時(shí)坐到了兒子的課桌前,。

“我們文化程度低,，想讓孩子讀好書(shū)有出息，使不上勁,?！薄敖逃菍W(xué)校的事，孩子能不能出息全靠老師呢,！”會(huì)上,，家長(zhǎng)們你一言我一語(yǔ)。聽(tīng)完發(fā)言,，石明警更加意識(shí)到,，提高教學(xué)質(zhì)量，不能僅靠老師一頭熱,。

“他一天到晚忙忙碌碌,，課余時(shí)間不是跟學(xué)生在一起，就是跟家長(zhǎng)在一起,?！惫ぷ鞑痪?，石明警和張靜確立了戀愛(ài)關(guān)系，雖然同在一所學(xué)校教書(shū),，兩人一起浪漫的時(shí)間并不多,。

班上52個(gè)學(xué)生，不管是住學(xué)校附近,，還是在大山深處,，石明警都逐一走訪，有時(shí)還會(huì)拉上任課老師一起去家訪,。他想盡可能了解每個(gè)孩子的成長(zhǎng)狀況和家庭環(huán)境,，以便有針對(duì)性地解決問(wèn)題?！袄蠋煼皆綆X去家里坐坐,，學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)有一種被重視的感覺(jué)，從而慢慢改變對(duì)待教育的態(tài)度,?！?/p>

現(xiàn)在貴陽(yáng)一家企業(yè)工作的唐慧，終生難忘當(dāng)年班主任石明警的家訪,。坐在省城的辦公樓里,，她時(shí)常在想，如果沒(méi)有遇到石明警,，自己的人生軌跡或許不會(huì)轉(zhuǎn)變,。“當(dāng)時(shí)成績(jī)不好,，家庭經(jīng)濟(jì)條件也不好,，沒(méi)心思上學(xué)?！钡绞骶嗌蠜](méi)多久,，唐慧就沒(méi)來(lái)上課了。決定輟學(xué)的她正猶豫是留在家干農(nóng)活還是外出打工時(shí),，班主任找上了門(mén),。

“石老師像大哥哥一樣，沒(méi)談大道理,，就講自己走出大山的故事,。他讓我相信：只要努力學(xué)習(xí)，就能走出大山,?！碧苹圩罱K回到了學(xué)校。

石明警對(duì)于唐慧的鼓勵(lì),，不只在學(xué)習(xí)方面,。學(xué)校有文藝活動(dòng)，石明警總會(huì)特意安排這個(gè)有點(diǎn)自卑的女孩牽頭排演節(jié)目,，讓她在掌聲中找到自信,。后來(lái)，無(wú)論是上高中,、讀大學(xué),，還是參加工作后，每次遇到難題,，唐慧仍然習(xí)慣向石老師求援,。

在悉心做學(xué)生和家長(zhǎng)工作的同時(shí)，石明警嘗試著創(chuàng)新教學(xué)方式,，引導(dǎo)學(xué)生自主思考和探索,。“以往乏味的數(shù)學(xué)課被老師講得妙趣橫生,?！钡谝粋€(gè)學(xué)期期末考試，石明警帶的兩個(gè)班數(shù)學(xué)平均分跨過(guò)了及格線,。

石明警干得風(fēng)生水起,，其他特崗教師也不甘示弱，做家訪,、創(chuàng)新教學(xué)方式,、組織課外活動(dòng)，大伙都鉚足了勁,。在這群年輕人的帶動(dòng)下,，雙坪中學(xué)變得活躍起來(lái)，老師們各盡所能提高教學(xué)質(zhì)量,。

首批特崗教師3年服務(wù)期結(jié)束時(shí),，正好完成一個(gè)全學(xué)段的教學(xué)任務(wù)。2009年中考,，石明警所帶班級(jí)數(shù)學(xué)考試平均成績(jī)78分,，及格人數(shù)過(guò)半。那一年,，雙坪中學(xué)的升學(xué)率超過(guò)40%,，比3年前提高了一成左右。

那一年,，這15名特崗教師,，13人選擇繼續(xù)留任，全部考核合格,，轉(zhuǎn)為正式在編教師,。

堅(jiān)守

“最需要自己的地方,，就是最能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的地方”

雙坪中學(xué)辦學(xué)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，由9個(gè)班增至24個(gè)班,，教師數(shù)量從39人增至74人,，其中特崗教師占比超過(guò)八成。包括石明警夫婦在內(nèi),，目前仍在雙坪中學(xué)的第一批特崗教師還有5人,。

石明警并非沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)，也曾有過(guò)機(jī)會(huì),。

2008年,，石明警和張靜步入婚姻殿堂。兩年后,，女兒的出生讓夫妻倆欣喜不已,，同時(shí)也感到些許隱憂，“主要是擔(dān)心女兒以后的教育問(wèn)題”,。

2014年8月,，赫章縣教育局組織城區(qū)學(xué)校教師招考，石明警動(dòng)了心,，報(bào)名參加考試并被順利錄取,。8月26日，是新學(xué)期學(xué)生入學(xué)的日子,，也是他去縣城選崗的日子,。剛走出學(xué)校沒(méi)多久，消息就在班上傳開(kāi),，一路上,，他的電話響個(gè)不停。

“哭著叫我回來(lái),，隔著電話都能聽(tīng)出孩子們的傷心,。”石明警后來(lái)了解到,，當(dāng)天自己班上的學(xué)生有的找到校長(zhǎng),，懇求校長(zhǎng)留下他；有的追出校門(mén),，站在馬路上放聲大哭……

那一天,，石明警也哭了?！敖o父母和媳婦打了電話,，他們都支持我回雙坪，我也就不再糾結(jié)了?！笔骶?dāng)即向縣教育局提出放棄選崗,。下午回到學(xué)校，學(xué)生們簇?fù)磉^(guò)來(lái),，緊緊挽著他的手臂,，久久不放……

此后,，石明警再?zèng)]參加過(guò)其他單位的選調(diào)考試,，他和妻子相互鼓勁，一邊悉心經(jīng)營(yíng)著小家,，一邊教書(shū)育人,，雙雙奮斗在雙坪中學(xué)。

把學(xué)生們一茬茬送往更高平臺(tái)的同時(shí),，石明警自己也在成長(zhǎng),，擔(dān)任了雙坪中學(xué)副校長(zhǎng)，被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教師,。他還兩次被教育部遴選為優(yōu)秀特崗教師報(bào)告團(tuán)成員,，到多所高校做巡回報(bào)告。

石明警的事跡傳開(kāi)后,，許多跟他一樣堅(jiān)守在基層的教師深受觸動(dòng),。“石老師是一個(gè)標(biāo)桿,，從他身上能看到社會(huì)各界對(duì)特崗教師的認(rèn)可,，讓我更加篤信自己的選擇?！痹陔p坪中學(xué)往北50公里的滇黔交界處,，同為赫章縣首批特崗教師的李文彩，也在更偏遠(yuǎn)的安樂(lè)溪鄉(xiāng)堅(jiān)守至今,。

“這些年也嘗試過(guò)考出去,，最接近成功的一次只差0.02分?！崩钗牟孰m有遺憾,，但想得明白：自己在基層多上一天課，孩子們便多一點(diǎn)走出大山的機(jī)會(huì),。為了方便照顧家庭,，也為了讓自己更加安心教書(shū)，李文彩把孩子和老人都接到身邊,。她說(shuō)：“最需要自己的地方,，就是最能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的地方。”

截至目前,，赫章縣累計(jì)招錄6417名特崗教師,，其中5031人在服務(wù)期滿后，經(jīng)考核合格繼續(xù)留任,?！?031人中，本科學(xué)歷占到78%,?！焙照驴h教育局副局長(zhǎng)吳開(kāi)富告訴記者，“2017年全縣招錄了200名特崗教師,，今年服務(wù)期滿,，有194名教師順利轉(zhuǎn)正?！?/p>

“‘特崗計(jì)劃’已經(jīng)成為貴州補(bǔ)充農(nóng)村教師隊(duì)伍的主渠道,，極大緩解了農(nóng)村教師總量不足、補(bǔ)充困難的問(wèn)題,?！辟F州省教育廳黨組書(shū)記朱新武介紹，2006年以來(lái),，全省已招聘特崗教師12.12萬(wàn)人,。一批批優(yōu)秀青年扎根基層，接棒提升農(nóng)村教育質(zhì)量,，改善了農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍學(xué)歷結(jié)構(gòu),、學(xué)科結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu),，“他們猶如一粒?；鸱N，點(diǎn)亮山里娃的求學(xué)夢(mèng)”,。

雙坪中學(xué)堪為例證：今年400名畢業(yè)生中,，217人考上高中，164人升入中職,，升學(xué)率達(dá)到95%,。

支撐

“要給予更多關(guān)愛(ài)和理解，多幫他們解決實(shí)際困難”

“我就是那個(gè)剛到雙坪中學(xué)就哭鼻子的人,，不是怕吃苦,，主要是獨(dú)在異鄉(xiāng)心里沒(méi)著落?！彪x開(kāi)雙坪鄉(xiāng)12年后,，現(xiàn)在麻江縣中等職業(yè)學(xué)校任教的羅盛繪，說(shuō)起那段初為人師的歲月，兩眼變得明亮,。她說(shuō)兩年多的特崗教師生涯刻骨銘心,，如果不是遇到現(xiàn)實(shí)難題，自己真舍不得提前離開(kāi),。

羅盛繪在麻江縣的老家距離雙坪鄉(xiāng)約500公里,，當(dāng)時(shí)交通不便，回家一趟路上就得兩天,?！昂芟矚g雙坪中學(xué)的學(xué)生和同事，但家人需要照顧,，與男朋友的異地戀問(wèn)題也要解決,。”2008年10月,，幾經(jīng)思量，她選擇離職,，走的時(shí)候又哭了鼻子,。

“老師們對(duì)工作認(rèn)可度很高，離開(kāi)大都出于家庭和生活方面的現(xiàn)實(shí)考慮,?！彪p坪中學(xué)現(xiàn)任校長(zhǎng)唐勝龍認(rèn)為，“留人先留心,，對(duì)特崗教師要給予更多關(guān)愛(ài)和理解,，多幫他們解決實(shí)際困難?！?/p>

雙坪中學(xué)如今已舊貌換新顏,，兩棟新教學(xué)樓拔地而起，辦公樓,、學(xué)生宿舍樓,、食堂、塑膠籃球場(chǎng),、人造草坪足球場(chǎng)等一應(yīng)俱全,。新建的兩棟教師公寓，讓老師們倍感溫馨,。

“除本鄉(xiāng)老師外,，基本可以滿足一人一套住房?！笔骶f(shuō),，房子雖然不大，但生活配套設(shè)施齊全。

自家孩子的教育問(wèn)題,，也是石明警夫婦最關(guān)心的事,。“女兒快4歲時(shí),，雙坪鄉(xiāng)還沒(méi)有幼兒園,，只好讓孩子上了兩年學(xué)前班?！笔骶f(shuō),，現(xiàn)在家門(mén)口有了幼兒園，散步的工夫,，便能把3歲的兒子送去上學(xué),。女兒在當(dāng)?shù)厣闲W(xué)，課余時(shí)間選了幾門(mén)網(wǎng)絡(luò)課程,，坐在家里有滋有味上興趣班,。“辦法總比困難多,，這么多孩子都能從大山里走出去,，相信自己的孩子也不會(huì)差?！笔骶f(shuō),。

“如果當(dāng)年交通像現(xiàn)在這樣方便，我也許會(huì)留下來(lái),?！绷_盛繪說(shuō)，隨著貴州縣縣通高速公路,，如今從麻江縣到雙坪鄉(xiāng),，開(kāi)車(chē)5個(gè)半小時(shí)可達(dá)，全程高速,。

同為雙坪中學(xué)首批特崗教師的徐本華,，家在赫章縣城近郊，妻子在本地企業(yè)上班,，兩個(gè)孩子出生后,，兩口子更忙了?！?012年修通水泥路后,，回家終于有了直達(dá)班車(chē)，一周回去一次,?！?/p>

2013年的一天上午,，徐本華剛上完一節(jié)課，打開(kāi)手機(jī)一看,，有妻子打來(lái)的10多個(gè)未接來(lái)電,，立馬回?fù)苓^(guò)去，原來(lái)是3歲的女兒發(fā)高燒,。等他坐上班車(chē)來(lái)到醫(yī)院時(shí),，女兒已經(jīng)緩了過(guò)來(lái)，徐本華松了口氣,，更加感激妻子的默默付出,，“有了家人支持，自己才能全心投入教學(xué),?！?/p>

不久，畢威高速公路建成通車(chē),，將赫章縣城和雙坪鄉(xiāng)串連到一起,。跟妻子一商量，徐本華很快買(mǎi)了輛車(chē),，“最快40分鐘就能到家,，有個(gè)急事也顧得過(guò)來(lái)?！?/p>

“在工資津貼、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)以及社會(huì)保障等方面,，特崗教師享受公辦學(xué)校教師同等待遇,。”吳開(kāi)富介紹,，為落實(shí)好鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼,、集中連片特困地區(qū)生活補(bǔ)助和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼等政策，赫章縣2019年教育支出占一般公共預(yù)算支出比例達(dá)20%以上,，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育教師工資收入不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資收入水平的目標(biāo),。

“要保持特崗教師隊(duì)伍穩(wěn)定，不僅靠待遇和感情留人,，還要暢通‘上’和‘出’的渠道,。”吳開(kāi)富說(shuō),，隨著易地扶貧搬遷和城鎮(zhèn)化建設(shè)推進(jìn),，城區(qū)學(xué)校教師需求量激增，“縣里要求,，城區(qū)學(xué)校補(bǔ)充教師優(yōu)先聘用特崗教師,?！?/p>

鄉(xiāng)村教師評(píng)聘職稱(chēng)時(shí)，不以外語(yǔ)成績(jī)和發(fā)表論文作為剛性要求,；提高鄉(xiāng)村學(xué)校專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例……除了優(yōu)先提供考調(diào)進(jìn)城的機(jī)會(huì),，赫章縣還制定了差別化的考評(píng)辦法，推動(dòng)鄉(xiāng)村教師在職稱(chēng)評(píng)聘,、績(jī)效分配,、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等方面享受更多優(yōu)惠政策，解其后顧之憂,，讓他們下得去,、留得住、教得好,。

前不久,，縣里組織一次新入職教師培訓(xùn)會(huì)，石明警應(yīng)邀前去講課,，突然發(fā)現(xiàn)臺(tái)下有一張熟悉的面孔,，原來(lái)是之前從雙坪中學(xué)辭職的一位特崗教師。在外闖蕩兩年,，這個(gè)年輕人選擇重返講臺(tái),。

石明警心頭一喜，那堂課講得格外精彩,。