新華社內(nèi)羅畢11月15日電 早上9時(shí),，位于津巴布韋首都哈拉雷西郊的“媽媽的愛撫”高中，教師娜奧米·穆宗加走進(jìn)空無一人的教室,，打開筆記本電腦,，運(yùn)行視頻會(huì)議程序。等待學(xué)生上線的同時(shí),，她開始整理自己的教具——“漢語(yǔ)”“芭蕾舞”“書法”等一張張寫有中文,、拼音和英文的小卡片。

一個(gè)小時(shí)的課程并不輕松,，有口語(yǔ),、語(yǔ)法和詞匯等內(nèi)容，約10名學(xué)生在線上課,。穆宗加仍像面對(duì)面那樣,，時(shí)不時(shí)“點(diǎn)名”學(xué)生回答問題。課程的最后,，穆宗加問她的學(xué)生們：“你們愛我嗎,？”“愛！老師再見,！”學(xué)生們回答,。

中文教師娜奧米·穆宗加在津巴布韋首都哈拉雷的“媽媽的愛撫”高中備課,。新華社發(fā)（塔法拉·穆瓜拉攝）

今年新冠疫情發(fā)生后,，很多非洲國(guó)家都采取了包括學(xué)校停課在內(nèi)的防疫措施,。為保證學(xué)生“停課不停學(xué)”，孔子學(xué)院以及一些開設(shè)中文課的當(dāng)?shù)貙W(xué)校，克服網(wǎng)絡(luò)條件困難,，將課堂從線下搬到線上,，豐富授課內(nèi)容和形式，力求將疫情對(duì)漢語(yǔ)教學(xué)的影響降到最低,。

“不希望他們的中文學(xué)習(xí)半途而廢”

幾年前,，“媽媽的愛撫”高中把中文列入學(xué)校的選修課程,。此后，選修中文的學(xué)生越來越多,。該校負(fù)責(zé)人薩洛美·穆欣澤告訴記者,，學(xué)習(xí)中文讓學(xué)生在畢業(yè)后更有競(jìng)爭(zhēng)力，因此力主在這所私立學(xué)校開設(shè)中文課程,。

和不少國(guó)家一樣,，津巴布韋在新冠疫情開始之初就宣布大中小學(xué)校全部停課。停課期間,，除了學(xué)生在家自學(xué),，一些學(xué)校也通過上網(wǎng)課的方式遠(yuǎn)程授課。

這是在津巴布韋首都哈拉雷拍攝的“媽媽的愛撫”高中的一間教室,。新華社發(fā)（塔法拉·穆瓜拉攝）

穆宗加是“媽媽的愛撫”高中的中文教師，曾在津巴布韋大學(xué)孔子學(xué)院學(xué)習(xí)中文,。停課以來,，穆宗加從未停止線上教學(xué)。她認(rèn)為,，學(xué)生在家沒有學(xué)習(xí)中文的環(huán)境,，有不懂的問題也很難找人請(qǐng)教，“所以網(wǎng)課對(duì)他們非常重要,，我不希望他們的中文學(xué)習(xí)半途而廢”,。

“對(duì)學(xué)生們來說，隨著越來越多中國(guó)企業(yè)進(jìn)入津巴布韋,，會(huì)說會(huì)寫中文在他們求職時(shí)是很重要的優(yōu)勢(shì),。”穆宗加告訴記者,。

中文教師娜奧米·穆宗加在津巴布韋首都哈拉雷的“媽媽的愛撫”高中備課。新華社發(fā)（塔法拉·穆瓜拉攝）

停課不停學(xué),，師生齊助力

肯尼亞疫情暴發(fā)后,，內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院沒有因?qū)W校停課而停止教學(xué)，但線上授課對(duì)于全體師生而言并不容易,。

非洲國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施普遍較為落后,。很多學(xué)生的家里沒有網(wǎng)絡(luò)，更沒有電腦等設(shè)備,；而有條件上網(wǎng)課的學(xué)生家里網(wǎng)絡(luò)條件也不理想,，網(wǎng)絡(luò)中斷、卡頓等情況更是常事,。

肯尼亞內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院老師與學(xué)生遠(yuǎn)程交流,。

內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院中方院長(zhǎng)肖珊說，為保證疫情期間“停課不停學(xué)”,，內(nèi)大孔院根據(jù)學(xué)員具體情況制定教學(xué)方案,。一般情況下，老師主要通過視頻會(huì)議軟件Zoom等平臺(tái)在線授課,；針對(duì)家里經(jīng)常停電斷網(wǎng)的學(xué)生,，老師會(huì)在即時(shí)聊天軟件Whatsapp群里分享學(xué)習(xí)視頻與資料，方便學(xué)生離線學(xué)習(xí),。

烏干達(dá)自3月份出現(xiàn)疫情后,，全境學(xué)校停課。但為了滿足學(xué)生的中文學(xué)習(xí)需求,，麥克雷雷大學(xué)孔子學(xué)院也轉(zhuǎn)為線上授課,。

烏干達(dá)麥克雷雷大學(xué)孔子學(xué)院老師遠(yuǎn)程授課,。

麥克雷雷大學(xué)孔子學(xué)院中方院長(zhǎng)夏卓瓊介紹,，為激勵(lì)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，老師們還開展了適合學(xué)員水平的文化活動(dòng),，如線上中文詩(shī)歌書寫比賽,、漢字聽寫比賽等?！坝捎谡n時(shí)大量減少以及在線教學(xué)的各種限制,，雖然教學(xué)效果不如課堂面授，但目前部分優(yōu)秀學(xué)員的中文水平已超出預(yù)期,?！?/p>

“特殊時(shí)期，不辜負(fù)大家期待”

盡管面臨著諸多困難,，但非洲學(xué)生學(xué)習(xí)中文的熱情有增無減,。

肯尼亞學(xué)生奧姆萬巴一度擔(dān)心疫情會(huì)影響自己的中文學(xué)習(xí)進(jìn)度，因?yàn)樗诎l(fā)音方面掌握得比較薄弱,?！昂迷谟辛司€上教學(xué)，老師在Zoom上就能糾正我的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),?！?/p>

“經(jīng)過這段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我已經(jīng)完成了一半的HSK漢語(yǔ)水平考試四級(jí)課程,，我想在復(fù)課后參加四級(jí)考試,，并申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金去中國(guó),?！笨夏醽唽W(xué)生賽義夫說,。

肯尼亞內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院老師遠(yuǎn)程授課,。

當(dāng)?shù)貙W(xué)生對(duì)中文的熱愛令麥克雷雷大學(xué)孔子學(xué)院老師羅佳深受感動(dòng),。“有的學(xué)生甚至讓他的妻子和孩子們跟他一起學(xué)中文,，還讓他的孩子和老師對(duì)話,。這對(duì)我們觸動(dòng)很大，也堅(jiān)定了我們開展線上教學(xué)的信心,?！?/p>

“特殊時(shí)期，更不能辜負(fù)大家的期待,！”羅佳說,。

烏干達(dá)麥克雷雷大學(xué)孔子學(xué)院老師遠(yuǎn)程授課,。

像羅佳一樣,，許許多多孔子學(xué)院的教師和志愿者都為自己身為國(guó)際漢語(yǔ)教師感到光榮，更因自己是全球抗疫的一份子而感到驕傲,。他們?yōu)槿蚩挂哓暙I(xiàn)著中國(guó)的智慧和力量,，讓世界感受著中國(guó)的溫度和力度。（記者：白林,、張改萍,、張玉亮、王小鵬,；視頻：張改萍,、白林；編輯：金正,、程大雨）