走進(jìn)江西省崇仁縣76歲老人黃壽孫家,，屋里擺放了許多法律咨詢、糾紛調(diào)處等資料,。近年來,，崇仁縣探索培養(yǎng)一戶一位“法律明白人”，積極引導(dǎo)廣大村民辦事依法,、遇事找法,、解決問題用法，取得了顯著成效,。如今,，在廣大基層地區(qū)，像黃壽孫這樣的“法律明白人”越來越多,，他們通過釋法說理,、人民調(diào)解和法律咨詢，讓法治理念滲透進(jìn)群眾生活的方方面面,。

德法兼修抓好法治人才培養(yǎng)

全面依法治國是一個(gè)系統(tǒng)工程,，法治人才培養(yǎng)是其中重要一環(huán)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),，法治人才培養(yǎng)上不去,，法治領(lǐng)域不能人才輩出,，全面依法治國就不可能做好。

法學(xué)學(xué)科是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)教育要處理好知識(shí)教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系,。“為強(qiáng)化學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，我們創(chuàng)新了‘同步實(shí)踐教學(xué)’模式,。”中國政法大學(xué)校長馬懷德介紹,，該校通過設(shè)置審判,、檢察、公益法律援助等案例卷宗副本室,，模擬法庭（仲裁庭），開設(shè)司法實(shí)務(wù)全流程模擬課程等,，提升學(xué)生法律推理及適用能力,、法庭辯論技能。

打破高校和社會(huì)之間的體制壁壘,，將法治實(shí)務(wù)部門的優(yōu)質(zhì)實(shí)踐教學(xué)資源引進(jìn)高校,，加強(qiáng)法學(xué)教育、法學(xué)研究工作者和法治實(shí)際工作者之間的交流,，是創(chuàng)新優(yōu)化法學(xué)人才培養(yǎng)模式的重要途徑,。

2019年10月，中央政法委提出并會(huì)同教育部,、中央政法各單位創(chuàng)辦“中國政法實(shí)務(wù)大講堂”,，由中央和省兩級(jí)政法機(jī)關(guān)省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行講解?！坝龅接腥舜蚬偎尽吆箝T’,，該怎么辦？”“人民調(diào)解如何化解醫(yī)療糾紛,？”……這些既有理論深度又接地氣的法治話題,，在全國各大政法院校開講，不僅備受院校師生歡迎,，還成為面向社會(huì)公眾的法治公開課,。

完善法律職業(yè)準(zhǔn)入制度，才能從源頭上把好法治工作隊(duì)伍的素質(zhì)關(guān),。2018年,，國家司法考試改為國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試，通過改革創(chuàng)新考試內(nèi)容,、形式和報(bào)考要求,，使國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試制度更健全,、更優(yōu)化。

據(jù)司法部統(tǒng)計(jì),，自2002年國家司法考試制度建立至今,，共有110余萬人通過國家司法考試和國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試取得法律職業(yè)資格，選拔和儲(chǔ)備了大量高素質(zhì)法律職業(yè)人才,，為社會(huì)主義法治國家建設(shè)提供了有力人才保障,。