“類似的事例還發(fā)生在中國各地,這充分體現(xiàn)了中國減貧過程中秉持以人民為中心的發(fā)展思想,。”在侯薩姆看來,,中國因地制宜發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),,帶動(dòng)農(nóng)民增收的政策舉措,值得包括埃及在內(nèi)的廣大發(fā)展中國家學(xué)習(xí),。
“我感受到當(dāng)?shù)孛癖姸紤汛?duì)美好未來的愿望”
列車在青藏高原疾馳,,雪山和湖泊從窗外飛速掠過,。“每次回想起來,,中國西藏那些美麗的風(fēng)景還歷歷在目,。”坐著火車去拉薩的一幕幕情景,,讓法國學(xué)者,、中國問題專家索尼婭·布雷斯萊一生難忘。
2005年,,布雷斯萊乘火車從法國出發(fā),,穿越俄羅斯,首次探訪中國,。隨后十幾年里,,她又多次到中國各地走訪,并通過文字和圖片,,向法國讀者介紹不斷發(fā)展變化的中國,。
在拉薩一個(gè)有近300戶人家、上千名居民的村里,,村主任阿努向布雷斯萊介紹了當(dāng)?shù)氐淖兓涸趪矣嘘P(guān)扶貧政策支持下,,村里實(shí)施多樣化種植,成立了農(nóng)村合作社,,修通了多條公路,,家家戶戶都通上了電。村里還開展了多種產(chǎn)業(yè)經(jīng)營,,例如開發(fā)當(dāng)?shù)爻渥愕奶柲?、整合旅游資源吸引游客等,村民們的收入逐年提高,。
在西藏大學(xué)圖書館,,布雷斯萊看到數(shù)字化存儲(chǔ)的海量藏文書籍,;從當(dāng)?shù)孛駹I企業(yè)家達(dá)瓦頓珠那里,,她詳細(xì)了解到政府鼓勵(lì)民營企業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)優(yōu)惠政策……在作品《深入西藏之旅》中,布雷斯萊詳細(xì)記錄了這些生動(dòng)的故事,,表示“我感受到當(dāng)?shù)孛癖姸紤汛?duì)美好未來的愿望”。
“近年來,,西藏教育和衛(wèi)生事業(yè)取得跨越式發(fā)展,,尤其是青壯年文盲率下降到幾乎為零,,這十分振奮人心,。”布雷斯萊高度認(rèn)同“扶貧必扶智”的理念,,“無論是在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助,、擴(kuò)大鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍方面,還是在學(xué)校硬軟件設(shè)施建設(shè)方面,,當(dāng)?shù)亟逃撠毘尚э@著,,為群眾的幸福生活‘充電’”,。