2019年8月，安徽省確定了1895名鄉(xiāng)村首席教師,，陳全文名列其中,。“首席教師”是個新角色,，需要的是不僅是以前那樣上好課,，種好自己教學的“自留地”，更重要的是還有新任務,，那就是當好“領頭雁”,，做好所在地方眾多鄉(xiāng)村教師的“傳幫帶”,。

陳全文與學區(qū)內(nèi)的其他5名鄉(xiāng)村首席教師共同組建的首席教師工作室覆蓋了整個炎劉學區(qū)，包括7所學校4個教學點,，學區(qū)里所有的老師都可以加入,。

怎么把課上得更好？如何更好調(diào)動孩子的興趣,？愛創(chuàng)新,、愛琢磨的陳全文帶著年輕的老師們，還開展一個個教學新課題的研究,。這兩年,，短視頻越來越火，一方面,，聲畫并茂的形式,，學生們很喜歡，另一方面,，年輕老師們也擅長用手機,。成語教學，牽涉到歷史故事等很多內(nèi)容,，學生理解起來也不容易,，陳全文決定嘗試把成語教學和短視頻結合，第一條視頻他選擇發(fā)生在當?shù)氐某烧Z故事“草木皆兵”,，完全沒有視頻制作經(jīng)驗的他,，由于不會合成聲音，所以只能一邊用手機拍攝視頻,，一邊錄進自己的聲音,。

第一條視頻好不容易做出來了，但因為制作手法太簡單,，遭到工作室年輕老師們的集體“差評”,。

現(xiàn)在，年輕的老師們紛紛開動腦筋,，生活中的成語系列短視頻,，不斷更新，已經(jīng)制作了13期,，這些短視頻被發(fā)布在工作室的公眾號和同學的班級群中,，受到了大家的熱捧。

像陳全文這樣的鄉(xiāng)村首席教師,，目前,，試點的四個省份已經(jīng)聘任了3022名。為進一步提升鄉(xiāng)村教育質(zhì)量，今年4月份,，我國又啟動了包括每年為脫貧縣,、中西部陸地邊境縣培養(yǎng)1萬名本科層次師范生的《新時代基礎教育強師計劃》。

教育部教師工作司司長任友群：到2035年的時候,，我們敢說,，中國最薄弱的縣都會有一批超過100名以上，來自于中國最好師范院校和師范專業(yè)的畢業(yè)生,。希望通過一攬子政策工具包讓基礎教育教師隊伍在“十四五”期間得到長足發(fā)展,。