在天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)，老師帶領(lǐng)韓士蘭（右一）和其他留學(xué)生進行實訓(xùn)操作（7月29日攝）。

今年38歲的韓士蘭來自埃塞俄比亞,，曾在本國一所職業(yè)技術(shù)學(xué)院任教,。3年前，他來到天津,，在天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)攻讀教育學(xué)博士,，期望學(xué)成后回到非洲，為當(dāng)?shù)芈殬I(yè)教育發(fā)展做貢獻,。

在天津?qū)W習(xí)期間,，韓士蘭積極利用學(xué)校先進的職業(yè)教育實踐條件，專注于人工智能制造和工業(yè)機器人方向的研究,，花費很多時間在實訓(xùn)室里進行課程實操,，這讓他的技術(shù)設(shè)計能夠從電腦屏幕中走進現(xiàn)實。

韓士蘭認為,，實踐對職業(yè)教育十分重要,。他說，中國的職業(yè)教育資源豐富,、設(shè)施完善,，“在中國學(xué)習(xí)收獲滿滿”，希望更多非洲留學(xué)生能來華交流學(xué)習(xí),，助力中非職業(yè)教育的發(fā)展,。

新華社記者 李然 攝

8月12日，在天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)圖書館,，韓士蘭挑選專業(yè)資料書籍,。新華社記者 孫凡越 攝

8月12日，在天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué),，韓士蘭（左）觀摩學(xué)校老師操作機床設(shè)施,。新華社記者 孫凡越 攝