一部波瀾壯闊的歷史書(shū)、山川俱載的地理書(shū),、縱橫奇絕的風(fēng)俗書(shū),，流傳至今卻少有讀者關(guān)注……

中央廣播電視總臺(tái)大型文化節(jié)目《典籍里的中國(guó)》第二季第五期《越絕書(shū)》，開(kāi)啟這部?jī)?nèi)容扣人心弦卻充滿(mǎn)謎團(tuán)的“奇書(shū)”“絕書(shū)”,，用地方志這一全新打開(kāi)方式,，讓歷史記載與山川河湖中孕育傳承的生命軌跡逐漸重合，讓古今相通的智慧與熱血在我們心中久久回蕩,。

以越地為視角

激蕩濃縮華夏千百年

一冊(cè)冊(cè)典籍,，無(wú)聲訴說(shuō)五千年“何以中國(guó)”,。燦若繁星的典籍之中，記載歷史的著作數(shù)不勝數(shù),。比如記載了春秋時(shí)期吳越爭(zhēng)霸那段波瀾壯闊,、驚心動(dòng)魄的歷史的著作，就有《左傳》《史記》等多部史家經(jīng)典,。那么,，為何《典籍里的中國(guó)》會(huì)選擇《越絕書(shū)》？這部書(shū)究竟“絕”在何處,？

《越絕書(shū)》是一部幾乎已被當(dāng)代人遺忘的“奇書(shū)”,，大多數(shù)人甚至沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這部被古今學(xué)者稱(chēng)為“方志之祖”的奇書(shū)。節(jié)目編導(dǎo)團(tuán)隊(duì)透露,，總臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)慎海雄曾經(jīng)談到他在大學(xué)時(shí)代的一段經(jīng)歷：當(dāng)時(shí)他在杭州大學(xué)中文系就學(xué),，經(jīng)常去旁聽(tīng)歷史系大課。一次聽(tīng)到著名方志學(xué)家倉(cāng)修良先生評(píng)點(diǎn)章學(xué)誠(chéng)的課,。倉(cāng)先生說(shuō),，浙江學(xué)子如果不讀一讀《越絕書(shū)》，那是終身之憾,！

這句話(huà)給慎海雄留下了深深印象,。下課之后就趕到杭州古籍書(shū)店，淘到了一本品相殘破的線(xiàn)裝本《越絕書(shū)》,。一氣看完這部并不厚的古書(shū),，慎海雄大為震驚！“臥薪嘗膽”“三千越甲可吞吳”“子貢一出亂五國(guó)”……大量的歷史經(jīng)典,，居然栩栩如生記載于此書(shū)中,！

上溯夏禹，下迄兩漢,，旁及諸侯列國(guó),，一部看似平常無(wú)奇的《越絕書(shū)》，竟然以越地為視角，將華夏千百年歷史激蕩濃縮于此,。

大學(xué)時(shí)讀的這部書(shū)，令總臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)記憶深刻,。在提議策劃推出《典籍里的中國(guó)》第二季時(shí),，臺(tái)長(zhǎng)建議關(guān)注《越絕書(shū)》這個(gè)選題。古越人絕地求生,、奮斗不息的精神,，值得今人傳承弘揚(yáng)！

《典籍里的中國(guó)》總導(dǎo)演盧小波談到,，《越絕書(shū)》是節(jié)目中首部與方志相關(guān)的典籍，導(dǎo)演組本著必須得干好的目標(biāo),，秉持一定要把方志的獨(dú)特性,、重要性傳達(dá)給觀眾的精神，在地方志里找尋各種可能,，前后經(jīng)歷了七八個(gè)月的創(chuàng)作時(shí)間,，反復(fù)聽(tīng)取專(zhuān)家論證、收集和研磨資料,。

創(chuàng)作過(guò)程中,，碰到的首要問(wèn)題是作者不清晰。一度陷入困惑的導(dǎo)演組經(jīng)過(guò)深入思考,，得出結(jié)論：既然追溯寫(xiě)書(shū)人的道路走不通,，又沒(méi)有護(hù)書(shū)人，那就從傳書(shū)人的角度入手,。節(jié)目組和專(zhuān)家經(jīng)反復(fù)討論,，最終確定以楊慎為主要人物視角。

節(jié)目總導(dǎo)演,、總編劇左興說(shuō)：“《越絕書(shū)》記述了在這片土地上發(fā)生過(guò)的值得銘記的人和事，我們節(jié)目就是要告訴觀眾《越絕書(shū)》到底是什么,，到底記錄了什么,，核心思想是什么，重要的現(xiàn)實(shí)意義是什么,?！?/p>