又是一年開學季，少年兒童即將展開新的人生航程,。

少年兒童是祖國的未來,，是中華民族的希望。習近平總書記十分關心廣大少年兒童的健康成長,，強調(diào)要“推動落實好‘雙減’工作要求,，促進學生全面發(fā)展”

“在教育‘雙減’中做好科學教育加法，播撒科學種子,，激發(fā)青少年好奇心,、想象力、探求欲”,。

把學生過重的學業(yè)負擔和校外培訓負擔減下來,，培養(yǎng)其探索性、創(chuàng)新性思維品質(zhì),，這一“加”一“減”中飽含著總書記對促進孩子們健康全面發(fā)展的殷切期望,。

培養(yǎng)科學思維和創(chuàng)新意識

如今，不少學校中，科學教育已經(jīng)成為“日?！?。

北京育英學校，教學用具“不經(jīng)意地掉落”在各處——巖石,、化石標本擺放在樓道大廳,，模擬古生物世界；可拼插的積木,，讓學生挑戰(zhàn)動手創(chuàng)造能力,；師生精心挑選科技展品打造科技園區(qū)，成為學?！熬W(wǎng)紅”打卡地,。

科學氛圍濃了，創(chuàng)新的種子就能發(fā)芽生長,。

今年“六一”前夕,，習近平總書記來到北京育英學校考察,。在一間科學教室里,，師生們正在運用所學的直線運動、曲線運動,、斜面運動等知識,，用積木動手設計搭建過山車模型進行驗證?？倳浻H切地說道,，科學實驗課，是培養(yǎng)孩子們科學思維,、探索未知興趣和創(chuàng)新意識的有效方式,。

少而好學，如日出之陽,。孩子們的好奇心,、想象力、探究欲非常寶貴,。

△今年7月,，“逐夢蒼穹”科技主題教育活動在北京市八一學校舉辦。來自全國各地的百余名師生,，在動手實踐中學習航天知識,、提高創(chuàng)新能力。

2016年9月,，在北京市八一學校的實驗室,，習近平總書記同正在研制科普小衛(wèi)星的老師和學生交流,，叮囑同學們小衛(wèi)星發(fā)射時告訴他。

不久后,，研制團隊的同學們給總書記寫信,，報告小衛(wèi)星即將發(fā)射的消息?？倳浽诨匦胖泄膭畲蠹摇氨３謱χR的渴望,，保持對探索的興趣，培育科學精神,，刻苦學習,，努力實踐”。

當年12月,，火光燦爛,，火箭升空，科普小衛(wèi)星成功發(fā)射,。

教育不是為了“注滿”一桶水,，而是去“點燃”一把火。主動學習才是掌握知識的關鍵,。

通過參加一個個科學實踐,，孩子們動起來了，走更多的路,、接觸更多的事物,，激發(fā)出更強的學習內(nèi)生動力,。

△今年7月,，在浙江余姚市舜北小學暑托班內(nèi)，孩子們制作太陽能科學實驗裝置,。