西寧城北，元朔山麓,，藍(lán)天白云掩映下的果洛西寧民族中學(xué)綠意蔥蘢,。6月18日,，正在青海省西寧市考察的習(xí)近平總書記來(lái)到這里并觀摩了一堂思政課,?？倳泴?duì)思政課歷來(lái)很重視——這是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,，是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障,。

思政課，怎么講才能講得好,？長(zhǎng)期以來(lái),，總書記在思索中作指引：“上思政課不能拿著文件宣讀，沒(méi)有生命,、干巴巴的”“要善于利用國(guó)內(nèi)外的事實(shí),、案例,、素材，在比較中回答學(xué)生的疑惑”,。

果洛西寧民族中學(xué)的這堂思政課,，正是從可知可感的生活變化上巧妙破題。這堂課上,，心靈手巧的學(xué)生們畫出了家鄉(xiāng)的新變化,，一幅幅手中畫述說(shuō)著孩子們的心里話——家鄉(xiāng)果洛正建設(shè)得越來(lái)越好。

家鄉(xiāng)之變,，依靠發(fā)展,。“民族地區(qū)要把鑄牢中華民族共同體意識(shí)貫徹到發(fā)展的全過(guò)程和各方面,。緊貼民生推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,，健全社會(huì)保障體系，兜牢民生底線,，著力解決群眾急難愁盼問(wèn)題,。”今年4月,，總書記在新時(shí)代推動(dòng)西部大開發(fā)座談會(huì)上明確要求,。

民族地區(qū)的發(fā)展，蘊(yùn)含的是民族團(tuán)結(jié)的力量,，揭示的是“漢族離不開少數(shù)民族,，少數(shù)民族離不開漢族，少數(shù)民族之間也相互離不開”的道理,。這所民族中學(xué),，本身就是解決急難愁盼的務(wù)實(shí)之舉、就是民族團(tuán)結(jié)的一個(gè)標(biāo)識(shí),。果洛藏族自治州，海拔高,、氣候惡,、環(huán)境苦，師資力量短缺,，辦學(xué)水平不高,。為滿足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，當(dāng)?shù)亟柚虾Ｊ袑?duì)口支援,，在西寧建起了這所學(xué)校,。