走進由梁思成設(shè)計的教室,，站在楊振寧坐過的桌椅旁，回憶陳岱孫上課的逸聞趣事,，重溫馮友蘭撰寫的紀(jì)念碑文——1月24日下午,，李克強“回”到昆明西南聯(lián)大舊址,，仿佛是一場與歷史握手的“穿越”之旅。

當(dāng)總理步入舊址所在的云南師范大學(xué)一隅,，首先映入眼簾的是書寫著“國立西南聯(lián)合大學(xué)”的門匾,，旁邊依次是三位校長蔣夢麟、梅貽琦和張伯苓的半身銅像,。

1938年的抗日戰(zhàn)爭期間,，正是這三位校長所在的北京大學(xué)、清華大學(xué)和南開大學(xué)被迫南下入滇,，合并組建了西南聯(lián)合大學(xué),。

“走著過來的，太不容易了,！”包括中國化學(xué)學(xué)科的奠基人曾昭掄和著名詩人聞一多在內(nèi)的一路師生從湖南出發(fā)徒步走到昆明,，對此李克強總理感嘆道。

西南聯(lián)大的校歌記載了這趟艱苦的“上學(xué)路”,，第一句便是“萬里長征,，辭卻了五朝宮闕”,。1月24日下午,，這首昔日由朱自清、朱光亞,、葉篤正等西南聯(lián)大師生傳唱的《滿江紅》再度響起在一間保留原貌的教室里,。“這首歌從過去傳唱到了現(xiàn)在,?！痹颇蠋煼洞髮W(xué)老師們動情地唱起這首慷慨激越的校歌。

總理指著歌詞中“便一成三戶,，壯懷難折”的句子說,，這句話出自“楚雖三戶、亡秦必楚”的典故,，充分體現(xiàn)了中華民族的不屈精神,。

他抬頭細看教室的鐵皮屋頂,。據(jù)說這一設(shè)計出自梁思成，當(dāng)年經(jīng)濟學(xué)家陳岱孫上課時,，遇到下雨天屋頂叮咚作響,，他就在黑板上寫下“停課賞雨”。教室里擺放的帶有扶手可以寫字的椅子同樣是出于節(jié)約經(jīng)費的考慮,，有人還就造型特點為其取名“火腿椅”,。

“這間教室具有極高的文物價值，承載著我們民族的文化精神,?！笨偫碣潎@道。

正是從簡陋的鐵皮屋里和火腿椅上,，走出了2位諾貝爾獲得獎得主,、8位“兩彈一星”功勛獎?wù)芦@得者、5位國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者和173位兩院院士,。

“其中不少是我的老師,。”看著博物館里西南聯(lián)大的師生名單,，李克強總理說,。這天下午，總理還參觀了由馮友蘭撰文,、聞一多篆額,、羅庸書丹的西南聯(lián)大紀(jì)念碑，李公樸墓,、聞一多衣冠冢等歷史遺存,。

總理評價西南聯(lián)大是“中外教育史上的奇跡”：“在極端艱難困苦中弦歌不輟，大師輩出,，賡續(xù)了我們民族的文化血脈,，保存了知識和文明的火種。這不僅是中國教育史上的奇跡,，也是世界教育史上的奇跡,。”

“物質(zhì)上得不了,，精神上了不得,。”在一間掛有校訓(xùn)“剛毅堅卓”的房間里,，李克強看望幾位西南聯(lián)大老校友時回憶起這句聯(lián)大名言,。他用“非常受感動”形容自己“回”到聯(lián)大的感受。

老校友們均已年逾九旬，最年長者已經(jīng)97歲,?？偫砦罩麄兊氖謩忧榈胤Q呼“老學(xué)長”，并祝福這些白發(fā)蒼蒼的老人“健康長壽”,。

李克強說：“在國家民族最危亡的時刻,，聯(lián)大師生展現(xiàn)了我們民族最寶貴的品格，傳承了民族精神和血脈,，這都是我們今天最寶貴的財富,，感謝你們今天依然守護著西南聯(lián)大精神?！?/p>

一位91歲的老校友聽完總理一席話說：“總理啊,，你很重視教育啊,！”

“當(dāng)時我們那么弱的國家,，為什么聯(lián)大師生還有那么堅強的意志，因為只有把教育發(fā)展起來,，才能夠把國家振興起來,。沒有教育，國家發(fā)展就沒有基礎(chǔ),?！崩羁藦娬f，“今后我們更要把教育放在國家優(yōu)先發(fā)展的位置,?！?/p>

“你們在這個學(xué)校讀書很幸運，很多學(xué)校都沒有這樣的特殊條件,?！迸R別前，李克強對聞訊趕來的云南師范大學(xué)學(xué)生說,，“希望你們在這里汲取前輩們的精神養(yǎng)分,，傳承剛毅堅卓的文化品格，將西南聯(lián)大的精神發(fā)揚光大,?！保ㄓ浾邨罘迹?/p>

相關(guān)報道:

• 48小時,！總理幫震區(qū)農(nóng)民工“討”回欠薪

• 李克強應(yīng)約同德國總理默克爾通電話

• 李克強為何突然夜訪昆明花市,？

• 李克強在云南慰問考察

• 李克強與外國專家縱論文化多樣性和經(jīng)濟全球化

• 李克強所說“積極的就業(yè)政策”意味著什么？

• 李克強：西南聯(lián)大是中外教育史上的奇跡