有關(guān)上學(xué)的問題,，從來(lái)都會(huì)引起相當(dāng)多的話題,！

2月22日，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好2017年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》,。里面明確提到,，就讀小學(xué)一年級(jí)兒童的截止出生年月由省級(jí)教育行政部門根據(jù)法律規(guī)定和實(shí)際情況統(tǒng)籌確定。

也就是說,，8月31日有可能不再是小學(xué)入學(xué)鐵定的截止日期了,。

關(guān)注

小學(xué)入學(xué)年齡由各省統(tǒng)籌確定

以往，有一個(gè)讓所有媽媽都犯愁的問題：教育部門規(guī)定,，8月31日前滿6周歲的兒童可以上小學(xué),，出生日期晚一天都不行！因此,，媽媽們最怕生到處女座（出生于8月23日到9月22日）寶寶,，甚至有的趕在9月1號(hào)前剖腹產(chǎn),，就怕寶寶晚上學(xué)一年。

那么,，教育部的這個(gè)文件，會(huì)讓這個(gè)現(xiàn)狀有所改變嗎,？

家長(zhǎng)看法不一

一石激起千層浪，盡管各省目前沒有明確說法和新政策,，但家長(zhǎng)們對(duì)此已是極高的關(guān)注度。

“遲一年上學(xué),，是最幸福的一年”

廣州蔡女士的女兒涵涵目前就讀華景小學(xué)，因孩子出生在2006年10月,，涵涵比同年出生的幾個(gè)小伙伴晚了一年上學(xué),，她多讀了一年幼兒園，在近7歲的時(shí)候讀的一年級(jí),。

如今對(duì)于一年級(jí)就讀截止年齡可能有變動(dòng)的話題，她認(rèn)為,，無(wú)論將截止時(shí)間定在9月1日前或者是12月31日前,，“都會(huì)有家長(zhǎng)糾結(jié)，不滿”,。但從內(nèi)心來(lái)講,，孩子真正上了小學(xué)后，她感覺,，功課,、考試等壓力接踵而來(lái),，“就現(xiàn)在的小學(xué)生現(xiàn)狀而言，8月31日后出后的小朋友遲一年上學(xué),，其實(shí)是名正言順,、最幸福的一年。

“12月31日,，比較合乎情理”

林女士的女兒甜甜就讀5年級(jí),。因?yàn)榕畠菏?0月初出生的，當(dāng)年為了孩子是否提早一年讀書,，好一番糾結(jié),。

甜甜出生在2005年的10月初，2011年5月,，林女士面臨孩子是否報(bào)讀一年級(jí)的問題。如果要報(bào)家附近的公辦小學(xué),，孩子年齡沒滿7歲,，報(bào)不了名。如果一定要讀,，選一家民辦小學(xué)讀一年,，才轉(zhuǎn)入公辦?！盎ㄥX讀一年,，打聽了一下，學(xué)費(fèi)要1萬(wàn)多元,，”林女士說,，讀一年后，再轉(zhuǎn)入公辦,，手續(xù)也復(fù)雜,。可是如果不讀,，她又覺得有顧慮“比同年的孩子晚了一年才上學(xué),，很吃虧?！?/p>

糾結(jié)了大半個(gè)月,，多方打聽、嘗試后,，她最終才是放棄了,，選擇讓孩子多上一年幼兒園。

2012年9月,，甜甜報(bào)名讀書了,。這幾年走過來(lái),，林女士感觸頗深，孩子并非“學(xué)霸”型,，平日的功課,，多數(shù)時(shí)候需要家長(zhǎng)監(jiān)督、輔導(dǎo),，一旦某個(gè)階段放松了一陣,，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就下滑。如今回想起當(dāng)年晚一年上學(xué)的決定,，林女士覺得很慶幸,，“如果真提早了去讀書，很難想象孩子學(xué)習(xí)怎么跟得上,！”

如今,，對(duì)于教育部新出來(lái)的通知，她的意見是,，支持放寬截止年齡,，“12月31日，比較合乎情理,，讓同年出生的孩子,，可以同年上學(xué)。

“不管定哪個(gè)時(shí)間,，都有人不滿”

吳女士的孩子才1歲多,，但她對(duì)入學(xué)年齡的問題也在密切關(guān)注?！坝屑议L(zhǎng)說1231好,，可我女兒是1月的，差不了幾天,，怎么辦,？我也不想晚一年上學(xué)?！眳桥空J(rèn)為,，831是一個(gè)維持多年的鐵律，家長(zhǎng)們也早已習(xí)慣,。如今這個(gè)鐵律有了松動(dòng)的可能,，這是好事。但究竟怎么確定,？截止時(shí)間定在什么時(shí)候,？感覺眾口難調(diào)，“不管定哪個(gè)時(shí)間,，都有人不滿,，還是不變算了,，大家都能接受?！?/p>

“維持原狀可能性大”

準(zhǔn)媽媽劉女士對(duì)此也十分關(guān)注,，她覺得，盡管教育部給出了大方向,，讓各省有了選擇的自由度,，也讓就讀一年級(jí)的截止時(shí)間有了松動(dòng)的可能，但估計(jì)短期內(nèi)難以給出明確的說法,，“維持現(xiàn)狀可能性大”,。

“隨著二胎時(shí)代的到來(lái)，學(xué)位越來(lái)越緊張,，如果要變動(dòng),，牽涉面很大，有關(guān)部門必須進(jìn)行一番摸底考察,，如適齡兒童現(xiàn)在是多少,？未來(lái)是多少？學(xué)校夠不夠,？硬件軟件如何？老師數(shù)量,、質(zhì)量如何等等,，這些都要統(tǒng)籌考慮和安排，不是說變就變,。

老師看法：不支持調(diào)整“孩子讀書年齡,，不能再提早了”

肖老師（廣州天河某小學(xué)老師）：831這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，挺好,，建議不要調(diào)整了,。

以前，孩子都是7歲上學(xué),，相比而言,，如今的孩子6歲上一年級(jí)，已經(jīng)提早了整整一年了,。我?guī)н^不少一年級(jí),，個(gè)人感受是：同一個(gè)班里，相差幾個(gè)月大的孩子,，在知識(shí)的接受程度,、能力方面，有一定差距,。比如同年8月底出生的的孩子,，比起1,、2月的孩子，普遍有差距,。有的孩子年齡小,，接受能力差，學(xué)習(xí)跟不上,，對(duì)個(gè)人自信心是個(gè)很大的打擊,。對(duì)這些孩子，老師不得不單獨(dú)輔導(dǎo),、開小灶,。

另外，從生活自理能力來(lái)說,，有的孩子太小了上學(xué),，還會(huì)發(fā)生尿褲子等行為，也就是說,，老師們不但要上課,、教知識(shí)，還要在生活上照料上投入精力,，這無(wú)論是對(duì)孩子還是對(duì)老師,，都帶來(lái)了很大壓力。

我的孩子出生在10月,，我沒有設(shè)法讓他早一年讀書,，而是近7歲才上學(xué),。這個(gè)年紀(jì)讀一年級(jí)，非常合適，他的接受能力比很多同學(xué)要強(qiáng),，學(xué)習(xí)上從來(lái)不用操心,，自己也很自信,。所以我覺得,，還是應(yīng)該遵循孩子身心發(fā)展的自然規(guī)律。如果真要調(diào)整到1231,，弊大于利,，孩子讀書年齡，不能再提早了,。

“不支持調(diào)整到12月31日”

某小學(xué)一年級(jí)級(jí)組老師：

該小學(xué)一年級(jí)級(jí)組的眾老師們對(duì)此態(tài)度一致：不支持變動(dòng),，更不支持調(diào)整到12月31日。

老師們認(rèn)為,，將入讀時(shí)間再往前推,，孩子的生理、心理?xiàng)l件都未準(zhǔn)備好，“一年級(jí)的系統(tǒng)化學(xué)習(xí),，對(duì)于不滿6周歲的孩子來(lái)說是比較難完成,，無(wú)論是從握筆、專注力,、模仿力,、理解力等方面考慮，“實(shí)在不適合再提前入讀年齡”,。

“8月31日前須年滿6周歲才能入學(xué)”的規(guī)定從何而來(lái),？

我們先來(lái)看看教育部的《關(guān)于做好2017年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》說了什么：

義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,。

就讀小學(xué)一年級(jí)兒童的截止出生年月由省級(jí)教育行政部門根據(jù)法律規(guī)定和實(shí)際情況統(tǒng)籌確定,。

要高度關(guān)注接受“私塾”、“讀經(jīng)班”等社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育的學(xué)生,，對(duì)于因身體健康等原因確需緩學(xué)的,，父母或其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)向縣級(jí)教育部門提出申請(qǐng)，獲批準(zhǔn)后方可緩學(xué),，不得擅自以在家學(xué)習(xí)替代國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的義務(wù)教育,。

其實(shí)，適齡兒童,、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限的有關(guān)規(guī)定,，在《義務(wù)教育法》里早有規(guī)定。但具體到“就讀小學(xué)一年級(jí)兒童的截止出生年月”的說法,，還是較為少見,。

我們先來(lái)梳理一下適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限是怎么規(guī)定的：

《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

（1986年施行,，2015年修訂）

凡是滿6周歲的兒童，不分性別,、民族,、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,。條件不具備的地區(qū),，可以推遲到7周歲入學(xué)。

《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》

（根據(jù)《義務(wù)教育法》制定,，1992年實(shí)施）

適齡兒童,、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限，以及因緩學(xué)或者其他特殊情況需延長(zhǎng)的在校年齡,，由省級(jí)人民政府依照義務(wù)教育法的規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況確定,。盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和在校年齡可適當(dāng)放寬,。

相關(guān)報(bào)道:

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