“大類培養(yǎng)改革涉及方方面面,,實施難度大,,但這項改革的實施將對清華大學人才培養(yǎng)模式產(chǎn)生深遠影響?!鼻裼聲弦?,大類培養(yǎng)實施要吸引更多優(yōu)秀青年來清華讀書深造,讓學生的大一學習更有“獲得感”,,大幅提高學生的通識教育素養(yǎng),,更好地幫助學生找到最適合自己發(fā)展的專業(yè),更有利于通識教育和專業(yè)教育的相互融合與促進,。
本科招生專業(yè)合并為16個大類
據(jù)人民網(wǎng)報道,,清華所有納入本科招生的專業(yè)將合并為16個大類,包括數(shù)理類,,化生類,,人文與社會類,機械,、航空與動力類,,環(huán)境、化工與新材料類,,計算機類,,經(jīng)濟、金融與管理類等,。
除了美術(shù)學院,、新雅書院、法學院等少數(shù)幾個學院獨立成類外,,其余大部分學院的專業(yè)都面臨著合并,、重組,比如化學生物類就涉及化學系,、生命科學學院,、藥學院,、生物醫(yī)學工程系、化學工程系等多個院系,。此外,,有些院系的專業(yè)還劃入了不同的大類,比如化工系的化學工程與工業(yè)生物工程,,既出現(xiàn)在化生類,,也出現(xiàn)在環(huán)境、化工與新材料類,。
追訪
學生稱大類招生可更好了解專業(yè)
2016年,,清華機械工程學院首次按大類招生。試點的效果如何,?專業(yè)確認如何進行,?據(jù)機械學院院長雒建斌院士介紹,機械學院成立了院長聯(lián)席會,、教學聯(lián)席會和學生工作聯(lián)席會,,從制度頂層設(shè)計到學生的生活細節(jié)管理,做到全方位覆蓋,。