他對海灣戰(zhàn)爭的研究印發(fā)全軍

何雷說，作為現(xiàn)代化的軍人,，不僅要能夠帶兵,、訓(xùn)練、打仗,，更需要有先進(jìn)的軍事理論做指導(dǎo),。

“因此我覺得很有必要到軍事科學(xué)院再進(jìn)行深造，專門研究這些理論,，能夠為部隊治軍,、建軍、打仗貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。所以這是促使我從一個團長到軍事科學(xué)院當(dāng)研究員最主要的原因”,，何雷在采訪中說道。

據(jù)軍報報道,，1990年10月,，何雷來到軍科。1991年1月17日凌晨,，一枚激光制導(dǎo)炸彈將巴格達(dá)電信大樓夷為平地,，由此拉開了海灣戰(zhàn)爭的序幕。第一個攻擊目標(biāo)為什么是電信大樓,？美軍為何選在深夜發(fā)起突襲,？獨特的戰(zhàn)爭開場，引發(fā)了眾多中國軍人的思考,。剛從某集團軍炮兵團長崗位調(diào)入軍事科學(xué)院的何雷,，連續(xù)多天陷入深思。隨即,，一份洋洋灑灑數(shù)千字的研究報告一氣呵成,。

（何雷中將去年參加香山論壇）

這個研究報告報上去之后，引起軍委總部首長的關(guān)注,，也做了重要的批示,，印發(fā)全軍,。從此之后，我軍在那幾年開展高技術(shù)條件下夜戰(zhàn)訓(xùn)練,，高技術(shù)條件下夜戰(zhàn)能力有所提高,。

他還有機會到了俄羅斯總參軍事學(xué)院學(xué)習(xí)。這是俄羅斯最高的軍事學(xué)府,，所有將軍都是出自于這個學(xué)校,。軍事學(xué)院教學(xué)非常嚴(yán)格，考試非常嚴(yán)格,。

“我們5人是俄羅斯總參軍事學(xué)院第11期中國留學(xué)生,，對方組成由兩個將軍、一個上校組成的考試委員會對我們進(jìn)行嚴(yán)格的考試,。我們?nèi)揩@得了優(yōu)秀,。當(dāng)時考試委員會主任就說了，通過對你們平時學(xué)習(xí)的考察以及考試,，還沒有找到扣你們分的標(biāo)準(zhǔn)”,，何雷表示，“我覺得干什么,，既然要干就得干最出色”,。

他主持并編寫了6部軍事法規(guī)

何雷常常這樣說，身為軍事理論工作者,，沒有號令千軍的威嚴(yán),，卻時刻感受著為一篇文章凝神思考、字斟句酌的充實,，體味著為學(xué)術(shù)真理孜孜不倦,、上下求索的快慰。

據(jù)《解放軍報》報道,，從作戰(zhàn)部隊一團之長,，到軍事科研普通一兵，曾有著豐富作戰(zhàn)部隊任職經(jīng)歷的何雷始終懷著“形勢喜人,、形勢逼人,，逆水行舟、不進(jìn)則退”的緊迫感,，夙興夜寐,，刻苦鉆研，被同事稱作“拼命三郎”,。

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