未來信息社會(huì)的發(fā)展是不可想象的,。未來二三十年，人類社會(huì)一定會(huì)有一場(chǎng)巨大革命,，在生產(chǎn)方式上要發(fā)生天翻地覆的變化,。比如，工業(yè)生產(chǎn)中使用了人工智能,，大大地提高生產(chǎn)效率,。大家參觀了我們的生產(chǎn)線，那還不能叫人工智能,，只是一部分人工智能,，但是生產(chǎn)線上已經(jīng)看不到太多的人。五年以后,，這條生產(chǎn)線上可能只需要五,、六人，甚至兩,、三人,，主要是做維修。當(dāng)然,，我們的生產(chǎn)線上很多人都是博士,，不是普通操作工人，特別是光芯片生產(chǎn)中，會(huì)動(dòng)手的博士還特別少,。

這個(gè)時(shí)代對(duì)一個(gè)國(guó)家來說,，重心是要發(fā)展教育，而且主要是基礎(chǔ)教育,，特別是農(nóng)村的基礎(chǔ)教育。沒有良好的基礎(chǔ)教育,，就難有有作為的基礎(chǔ)研究,。給農(nóng)村教師多發(fā)一點(diǎn)錢，讓優(yōu)秀人才愿意去當(dāng)教師,，優(yōu)秀的孩子愿意進(jìn)入師范學(xué)校,，就如我們老一代革命家毛澤東、粟裕,、黃克誠(chéng),、許光達(dá)、惲代英…都出身于師范學(xué)校一樣,，我們就可以實(shí)現(xiàn)“用最優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人”,。但現(xiàn)在不是這樣，教師待遇低,，孩子們看見知識(shí)多也掙不到多少錢,，所以也不怎么想讀書。這樣就適應(yīng)不了未來二,、三十年以后的社會(huì),，社會(huì)就可能分化,。完全使用人工智能生產(chǎn)的可能就會(huì)重回西方,，因?yàn)闆]有了工會(huì)問題、社會(huì)福利問題,、罷工問題……,；完全不能人工智能的生產(chǎn)可能會(huì)搬到東南亞,、拉丁美洲、南歐等人力成本低的國(guó)家去了,。我們國(guó)家面臨著這種分化,，就應(yīng)該要把基礎(chǔ)教育提到國(guó)家的最高綱領(lǐng)，才能迎接未來的革命,。提高全民族的文化素質(zhì),，這應(yīng)是黨和國(guó)家的主要責(zé)任，每個(gè)公民的義務(wù),。今天滿街高樓大廈,，過二、三十年就變舊了。如果我們投資教育,，二,、三十年后這些窮孩子就是博士，開始沖鋒,，國(guó)家就會(huì)走向更加繁榮,。

在這個(gè)重要的歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期，華為只能把自己管好,，不能去管別人,，所以我們就大量投入資金往前沖。剛才央視記者問我“你們賺的錢很少,，為什么科研投入會(huì)有那么多”,，比如今年我們利潤(rùn)是90多億，但是科研投入150-200億美金,。其實(shí)這150億哪里是我們投的,，都是成本，實(shí)際上還是客戶投的,?？蛻艚o我們的錢，不是產(chǎn)生利潤(rùn),，而是產(chǎn)生投入,。