相較優(yōu)勢(shì)，中國(guó)的劣勢(shì)主要集中在基礎(chǔ)技術(shù)研究領(lǐng)域薄弱,，人才和教育狀況是造成這方面相對(duì)落后的主要原因,。

改革開(kāi)放下一個(gè)40年已經(jīng)開(kāi)始,，中國(guó)要繼續(xù)引領(lǐng)全球經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),，保持經(jīng)濟(jì)大國(guó)的地位,，關(guān)鍵在于在新一輪科技革命中發(fā)展科技，而發(fā)展科技最終依靠的是國(guó)際化的跨國(guó)人才,。改變中國(guó)在基礎(chǔ)技術(shù)方面的落后就需要在教育和人才上面加大投入,，走自力更生和引進(jìn)吸收相結(jié)合的道路。

在教育方面,，要提高中國(guó)的國(guó)際化教育水平,，以“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合，吸引更多教育投資,、國(guó)際留學(xué)生來(lái)華,，開(kāi)放中國(guó)的教育，同時(shí),，在海外培養(yǎng)更多人才,。在“一帶一路”倡議的推動(dòng)下，越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)和中國(guó)人走出去,，加上全球海外華人華僑的巨大數(shù)量,，中國(guó)有必要推動(dòng)更多國(guó)際學(xué)校“走出去”,，在海外辦國(guó)際學(xué)校,，不僅可以為“走出去”的中國(guó)人提供中國(guó)文化教育，還能給華人華僑的“僑二代”接觸中國(guó)提供機(jī)會(huì),，培養(yǎng)更多對(duì)中國(guó)有感情的“僑二代”,，內(nèi)外綜合發(fā)展，培養(yǎng)更多國(guó)際化人才,，促進(jìn)未來(lái)科技人才的流動(dòng),，從而為中國(guó)的國(guó)內(nèi)外人才增加新的源泉。

在吸引跨國(guó)人才方面,，可以建立吸引國(guó)際人才的制度體系和環(huán)境,，吸引包括科技人才在內(nèi)的全球英才。在新的科技革命大發(fā)展和新時(shí)代加大對(duì)外開(kāi)放的格局下,，中國(guó)在繼續(xù)堅(jiān)持人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的同時(shí),，加快形成具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代人才制度。進(jìn)一步放寬外國(guó)留學(xué)生在華實(shí)習(xí)就業(yè)限制,，吸引全球優(yōu)秀的人才苗子,。同時(shí),，可以牽頭建立國(guó)際人才組織聯(lián)合會(huì)，通過(guò)國(guó)際人才組織聯(lián)合會(huì)進(jìn)行綜合協(xié)調(diào),，統(tǒng)籌區(qū)域之間的人才開(kāi)發(fā)合作,，建立全面的人才開(kāi)發(fā)體系，促進(jìn)人才區(qū)域化一體化發(fā)展,。

除此之外,，華人華僑是中國(guó)吸引跨國(guó)人才的重要來(lái)源。華人華僑作為中國(guó)海外人才庫(kù),，是中國(guó)吸引跨國(guó)人才的重要源泉,，也是新一輪全球資源的重要推手。吸引跨國(guó)人才最重要的是吸引廣大的華人華僑,。中國(guó)現(xiàn)在有6000多萬(wàn)華人華僑,，華人華僑是中國(guó)在世界上最獨(dú)具核心競(jìng)爭(zhēng)力、難能可貴的資源,，是中國(guó)天然的新動(dòng)力,。中國(guó)科協(xié)此前發(fā)布一項(xiàng)調(diào)研表明，華人高端科技人才正成為世界科技舞臺(tái)的重要力量,。

在全球人才競(jìng)爭(zhēng)及背后的科技競(jìng)爭(zhēng),、軟實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的情況下，華人華僑尤其是未來(lái)的“僑二代”將發(fā)揮重要作用,。參考港澳臺(tái)居民居住證,，為海外華人華僑人才提供良好的歸國(guó)建設(shè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)，建立華裔卡制度和華僑身份證制度,，盡可能協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)解除華人華僑歸國(guó)的后顧之憂,，促進(jìn)海外華人回流，從而利用好華人華僑這一巨大的人才庫(kù),。

新一輪全球科技競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)逼人,，中國(guó)要抓住機(jī)遇，吸引更多跨國(guó)人才,，用好華人華僑這一重要的海外人才庫(kù),，創(chuàng)造下一個(gè)改革開(kāi)放40年的新輝煌。