美國絕大多數純學術研究一般沒有過多的限制,。在得州某高校工作的陳博士研究領域是數學,，他告訴《環(huán)球時報》記者,，“大多數研究本來就是為了推進學術發(fā)展，為公眾服務,，我們都會把成果分享出來,，也愿意增加自己在學術界的名聲和影響力”。曾在普林斯頓大學做農業(yè)研究的趙博士也表達了相同觀點,。受訪的幾名研究員都對華裔員工涉泄密一事有所耳聞，但表示自己并未因是中國人就受到防備和歧視,。在一家學術機構工作的陸博士說,，解雇事件在美國影響雖大，但也只是個案,。日常工作嚴格遵守保密規(guī)定,，仍然可以爭取到信賴和機會。

但是,，學術研究中也存在特定需要注意的敏感專業(yè)和保密項目,。陳博士表示，他在校時的研究雖然是公開的,，但他曾經連續(xù)3年在美國國家實驗室實習,，那里的保密非常嚴格,，“不能對公眾開放使用，也絕對不能以任何形式傳播出去”,。他告訴記者，近些年來,，美國國家實驗室的政策有愈發(fā)收緊的趨勢,，“明顯感到外國人進入越來越難,，我們的專業(yè)圈子相對較小,，很希望多吸收一些外來人才,，但后兩年在那里實習時,，發(fā)現我原來的外籍上司都被調走了”。

要從自身防止“泄密”,，許多在美國實習過或進過研究所的中國學生都有經驗,。曾在華盛頓一家非政府扶貧組織實習的李常(化名)對記者說，他們在整理數據時常遇到標明“非完整數據”“非最終版本”字眼的文件,，“雖然沒有實打實寫上‘Confidential(機密)’,，但實際上就是暫時不能公開的”,。一些對英語用語不夠敏感的國際學生，很可能就沒認識這個問題。在約翰·霍普金斯大學學習生物化學的周同學也表示，有時特定的實驗報告沒有最終完善前,，一般也不會公開，“這既有保密方面的問題，也是一種對正確的實驗結果負責的態(tài)度”,。