原標(biāo)題:中國(guó)社會(huì)急需“新經(jīng)典兒歌”
[環(huán)球時(shí)報(bào)記者李司坤張妮]《讓我們蕩起雙槳》《春天在哪里》《采蘑菇的小姑娘》《兩只老虎》《外婆的澎湖灣》……在國(guó)人記憶里的兒歌曲庫(kù),,是否始終是這些“老面孔”?在音樂市場(chǎng)愈發(fā)繁榮,、音樂作品層出不窮的今天,,兒歌似乎成了一個(gè)被遺忘的角落,網(wǎng)絡(luò)音樂,、成人歌曲則在日益擠占原本屬于兒歌的空間,。如何改變這一現(xiàn)狀,讓新經(jīng)典兒歌的新鮮血液灌溉孩子們的精神世界,?
《兩只老虎》距今150年
“記得我7歲參加全國(guó)兒童鋼琴大賽時(shí),,彈的鋼琴曲是《紅星閃閃放光彩》,這些老的兒童歌曲我很喜歡,,它們是很有‘味道’的,?!敝撉傺葑嗉依衫试诮邮堋董h(huán)球時(shí)報(bào)》記者采訪時(shí)說,“現(xiàn)在每次聽到那些兒歌時(shí),,我就會(huì)想起小時(shí)候,,那種感動(dòng)很難言說,。”
作曲家鮑元愷告訴《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者,,中國(guó)人耳熟能詳?shù)摹秲芍焕匣ⅰ吩醋?7世紀(jì)的法國(guó)歌曲《雅克兄弟》,19世紀(jì),,奧地利作曲家馬勒在他的第一交響樂里用到了這首歌,。“這首歌不僅是你們小時(shí)候,,也是我們小時(shí)候,甚至是我爸爸小時(shí)候的歌”,,鮑元愷打趣道,,“這首歌從馬勒算起到現(xiàn)在也150多年了,,現(xiàn)在還在流傳?!?br/>
業(yè)內(nèi)人士普遍認(rèn)為,,近年來越來越多的成人音樂內(nèi)容,,涌入了孩子們稚嫩的世界,。成人化的洗腦神曲擠壓了兒歌的生存空間。為了給孩子創(chuàng)作出更多符合時(shí)代特點(diǎn)的好兒歌,,“藝術(shù)行動(dòng)2019兒童音樂共創(chuàng)計(jì)劃”近日啟動(dòng),。該公益活動(dòng)由中國(guó)少年兒童發(fā)展服務(wù)中心、騰訊集團(tuán),、中國(guó)青少年宮協(xié)會(huì)主辦,,并聯(lián)合北京荷風(fēng)藝術(shù)基金會(huì),、QQ音樂及全民K歌平臺(tái)共同啟動(dòng),。在該計(jì)劃中,,QQ音樂平臺(tái)將發(fā)起“給孩子寫首歌”活動(dòng),,聯(lián)合音樂人、明星歌手以及創(chuàng)作達(dá)人,,共同為孩子們創(chuàng)作契合天性的優(yōu)質(zhì)兒歌作品,。全民K歌將發(fā)起“和孩子唱首歌”活動(dòng),,讓新時(shí)代的優(yōu)質(zhì)兒歌被更多人傳唱。
作為活動(dòng)共同發(fā)起方之一,,騰訊集團(tuán)副總裁,、騰訊影業(yè)首席執(zhí)行官程武感慨道,如今音樂世界越來越豐富,,音樂形式也很多元,,但屬于孩子們的當(dāng)代兒童音樂非常少。此次活動(dòng)希望通過互聯(lián)網(wǎng)科技的力量,,將音樂人,、家長(zhǎng)、老師與社會(huì)大眾連接在一起,,共同為孩子們打造屬于他們的新兒歌,。
什么是好兒歌
在兒童音樂共創(chuàng)計(jì)劃的背后,是一個(gè)關(guān)乎怎樣的兒歌才是為當(dāng)下兒童所需要的深刻問題,。在該計(jì)劃評(píng)委郎朗看來,,兒歌的曲調(diào)、內(nèi)容,、情感與大多數(shù)成年人音樂有很大差異,,因此,優(yōu)秀的兒童歌曲不僅是孩子童年里一首朗朗上口的曲調(diào),,更重要的是要給孩子們傳遞某種正確的價(jià)值觀,,或提供正能量的引導(dǎo)作用,給孩子們帶來歡樂或啟迪,。
另一位評(píng)委,、音樂教育家周海宏認(rèn)為,優(yōu)秀的兒童歌曲應(yīng)包含三個(gè)指標(biāo):第一,,必須好聽,,適宜兒童唱;第二,,有正確的價(jià)值觀,,培養(yǎng)孩子善良、友愛,、勇敢,、正義等健康的品質(zhì);第三,,以孩子的視角,、心理來作詞。周海宏告訴《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者,,中國(guó)很多好的兒歌之所以能被一代代唱起來,,就是因?yàn)樗麄儽旧砭哂泻芨叩膶徝榔焚|(zhì),,并具有健康的價(jià)值觀?!昂⒆拥膶徝榔?,是由人本能的對(duì)美的欲望決定的,這些審美的規(guī)則是人類永恒的規(guī)則,,是超越時(shí)代的,。”他說,,“因此孩子的歌曲,,最重要是符合審美規(guī)律?!?br/>
鮑元愷認(rèn)為,,只有流傳過程中接受者的直覺感受到了、喜歡了,,然后愿意唱,、愿意聽,才能流傳下去,。因此,,在他看來,怎樣抓住兒童的直覺才是兒歌創(chuàng)作的第一位,?!爸庇X,,首先一個(gè)字就是‘真’,!”鮑元愷說,“真善美,,真是第一位的,,沒有真就沒有美?!?br/>
“互聯(lián)網(wǎng)+兒歌”的探索
“兒歌是真正的啟蒙教育,,也是通識(shí)教育、素質(zhì)教育的重要一環(huán),?!背涛涓嬖V《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者,此次圍繞兒童音樂發(fā)起的系列活動(dòng),,是一次“互聯(lián)網(wǎng)+藝術(shù)教育”的探索,,希望借助互聯(lián)網(wǎng)科技的力量,將不易具象的文化價(jià)值變成實(shí)實(shí)在在的感知和體驗(yàn),。據(jù)了解,,“兒歌新唱”環(huán)節(jié)將邀請(qǐng)諸如王俊凱,、好妹妹樂隊(duì)、陳粒,、聲入人心男團(tuán)等明星和歌手成為“兒歌守護(hù)唱作人”,,將耳熟能詳?shù)呐f兒歌進(jìn)行全新演繹,通過QQ音樂平臺(tái)分享給全社會(huì),,號(hào)召全民關(guān)注參與,。
談及藝術(shù)教育,郎朗表示,,他曾參加過“田埂上的夢(mèng)想——藝術(shù)行動(dòng)音樂會(huì)”,,“在音樂會(huì)上我和一位鄉(xiāng)村小朋友合奏了《讓我們蕩起雙槳》,我驚喜地發(fā)現(xiàn),,鄉(xiāng)村小朋友的表現(xiàn)一點(diǎn)兒都不輸給城市孩子,,舉止得體,琴也彈得非常棒,?!钡衫释瑫r(shí)指出,當(dāng)前我國(guó)音樂教育大環(huán)境存在兩極分化問題,。一個(gè)現(xiàn)實(shí)情況是,,國(guó)內(nèi)大多數(shù)鄉(xiāng)村兒童很少有機(jī)會(huì)接觸到藝術(shù)教育,或因師資匱乏,,或因意識(shí)不到位,。“在藝術(shù)教育里,,真正做到‘不讓一個(gè)人掉隊(duì)’并不容易實(shí)現(xiàn),,靠藝術(shù)家或者音樂老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?!崩衫矢嬖V《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者,,“我很欣慰看到有一些企業(yè)、公益組織已經(jīng)在開始行動(dòng),?!?br/>
“其實(shí),近年來,,有許多公司投資兒童歌曲的創(chuàng)作?,F(xiàn)在的問題不是創(chuàng)作數(shù)量問題,而是篩選與傳播渠道的問題”,,周海宏認(rèn)為,,兒歌應(yīng)該有一個(gè)經(jīng)典化的建設(shè)過程,“如何讓一些好的兒歌被更多孩子傳唱,逐漸形成人人會(huì)唱的經(jīng)典歌曲非常重要,。