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重返大涼山：他想幫更多的孩子走出大山改變命運

2022-09-04 18:28:25 來源：央視新聞 A+A-

8月29日，支教老師蘇正民講授了第一堂課,。新手老師顯得有些緊張,，他剛剛從武漢的中南財經(jīng)政法大學(xué)畢業(yè)，要在這里擔(dān)任一年的道德和法治課老師。

為了拉近和孩子們的距離,，他要求每個孩子做一個自我介紹,。這些既熱情又羞澀的彝族少年，讓他仿佛看到十年前的自己,。

重返大涼山：他想幫更多的孩子走出大山改變命運

涼山州越西縣第二中學(xué)支教老師蘇正民：我發(fā)現(xiàn)孩子們的眼神都很期待,，全神貫注地在聽我講，然后對知識有這么多的渴望,，我也是希望自己多下點功夫多花點時間,，希望能把他們這一年的課程給上好。

重返大涼山：他想幫更多的孩子走出大山改變命運

剛開學(xué)沒幾天,，學(xué)校就因為疫情暫時停課,，年輕的老師們擁有了更多備課的時間。蘇正民是土生土長的涼山人,，母親就住在涼山州的首府西昌,，距離學(xué)校也就一個多小時車程。

重返大涼山：他想幫更多的孩子走出大山改變命運

蘇正民的母親靠著打零工,，把三個孩子撫養(yǎng)長大,。如今，蘇正民已經(jīng)畢業(yè),，妹妹也讀到了大四,，經(jīng)濟狀況有所改善，母親在西昌租了個兩居室,，還專門為兒子留了一個房間,。但對于蘇正民來說，貧窮的記憶刻骨銘心,。

重返大涼山：他想幫更多的孩子走出大山改變命運

貧窮,，讓蘇正民的父親更加重視教育。他省下生活費給孩子們買書,，甚至從垃圾堆里給孩子們撿書看,，唯一的希望是他們好好讀書，走出大山,。而當(dāng)蘇正民15歲時,，父親因病去世，他因此一度輟學(xué),。

重返大涼山：他想幫更多的孩子走出大山改變命運

涼山州越西縣第二中學(xué)支教老師蘇正民：村里面的支書和學(xué)校的老師一直聯(lián)系我,，讓我回去讀書，為我們家庭申請到了低保和國家助學(xué)金,，還為我找到了社會上的資助,。重新回到學(xué)校之后，在此之前我從來沒有（像這樣）意識到爸爸經(jīng)常跟我說的“農(nóng)村的孩子一定要努力讀書，只有讀書才能更好改變你們的命運”,。

重返大涼山：他想幫更多的孩子走出大山改變命運

通過少數(shù)民族連片貧困地區(qū)的預(yù)科招生計劃,，蘇正民成了村里第一個大學(xué)生。大學(xué)四年,，他發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)還有很多需要幫助的孩子,，他不愿獨善其身，帶領(lǐng)大學(xué)同學(xué)回到大涼山,，為中小學(xué)生舉辦夏令營,、冬令營，開闊他們的視野,。為了救濟經(jīng)濟困難的學(xué)生,，他還發(fā)起了“阿依助學(xué)計劃”。

重返大涼山：他想幫更多的孩子走出大山改變命運

涼山州越西縣第二中學(xué)支教老師蘇正民：很簡單就是一天捐一塊錢,，一個月捐三十塊錢,，我們幫助了家鄉(xiāng)66個家庭比較困難的孩子。在我看來最大的困難就是不被幫助的人理解,。有一個我們資助的學(xué)生,，女孩成績特別好，初中畢業(yè)之后,，家里面不太想讓她讀書,，每次我都去家里面勸她，她爸說我是一個神經(jīng)病,，女孩讀這么多書干嗎,，當(dāng)時真的有聯(lián)想到當(dāng)年的自己，如果當(dāng)年我老師沒有堅持的話,，我又會是個什么樣子,。

重返大涼山：他想幫更多的孩子走出大山改變命運

今年夏天的畢業(yè)季，蘇正民是畢業(yè)典禮上的學(xué)生代表,，因為畢業(yè)論文點名致謝65個人,，他更受到廣泛關(guān)注。一邊尋求遠(yuǎn)方,，一邊尋找故鄉(xiāng)，這個他人眼中已經(jīng)實現(xiàn)命運轉(zhuǎn)折的大學(xué)生,，愿意回到大山,。先支教一年，再回校讀研,，研究生畢業(yè)后再回家鄉(xiāng),。

重返大涼山：他想幫更多的孩子走出大山改變命運

涼山州越西縣第二中學(xué)支教老師蘇正民：之前我的唯一目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)改變家庭的命運，大學(xué)期間開始為家鄉(xiāng)或者為社會做了一點點力所能及的小事，也是通過這些事情,，愈發(fā)堅定了我以后回去為家鄉(xiāng)或者為社會作貢獻(xiàn)的這個想法,。

重返大涼山：他想幫更多的孩子走出大山改變命運

在蘇正民支教的學(xué)校，新修的校舍可容納近5000名學(xué)生,，硬件條件大大提高,，老師數(shù)量比較充裕。伴隨著大涼山地區(qū)的脫貧,，需要物質(zhì)資助的學(xué)生也越來越少,。但在蘇正民看來，教育方面的幫扶依然大有可為,。幫助一個個的孩子與家庭,，打開心中的困境，解開教育的難題,，這特別需要見識過廣闊天地的大學(xué)生們,。

重返大涼山：他想幫更多的孩子走出大山改變命運

涼山州越西縣第二中學(xué)支教老師蘇正民：因為他們的父母都沒有讀過書，不知道怎么去教孩子,，我們就招募大學(xué)生志愿者,，來給這些孩子做一些閱讀以及一些素質(zhì)拓展，我們的定位在于彌補一點點家庭教育的缺失,。

重返大涼山：他想幫更多的孩子走出大山改變命運

涼山州越西縣第二中學(xué)支教老師蘇正民：這些從涼山走出去的大學(xué)生,，大哥哥姐姐給他們上課，會唱歌會跳舞,，然后還給他們分享大學(xué)的生活,，他們就會產(chǎn)生一種向往。培養(yǎng)他們的自信,，相信自己,，不要那么內(nèi)向和自卑，最重要的就是希望他們初中畢業(yè)以后,，依舊能夠繼續(xù)讀下去,，能夠堅持讀書的想法。

蘇正民將在家鄉(xiāng)完成一年的支教,，其實有蘇正民這樣想法的年輕人還有很多,，但除去道德鼓勵，我們也應(yīng)該在這方面進行制度創(chuàng)新,，提高收入,、增加激勵機制、并慢慢把一年的支教變成三年公益性質(zhì)的工作,，吸引更多優(yōu)秀的年輕人可以為教育還不發(fā)達(dá)的地區(qū)多作貢獻(xiàn),。

(責(zé)任編輯：王毅 CN085)