多位家長(zhǎng)都表示,在入手學(xué)區(qū)房前,,曾研究過(guò)“聞風(fēng)”的觀(guān)點(diǎn),甚至是去參加了他開(kāi)辦的講座,。
一位曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)講座的孩子家長(zhǎng)就介紹,,他的特點(diǎn)是分析一些教育政策,然后會(huì)預(yù)測(cè)哪些區(qū)域和學(xué)校好,,比如,,他一直唱高西城,。“他的觀(guān)點(diǎn),,有些是對(duì)的,,有些后來(lái)也被證偽了?!睋?jù)其介紹,,“聞風(fēng)”在教育論壇中的影響力,相當(dāng)于現(xiàn)在所說(shuō)的“網(wǎng)紅”,,不少家長(zhǎng)都是跟著他的預(yù)測(cè)去購(gòu)買(mǎi)學(xué)區(qū)房,,而他本人也在炒學(xué)區(qū)房。當(dāng)然,,如果想要具體詢(xún)問(wèn)些個(gè)性化信息,,則是收費(fèi)的?!拔矣X(jué)得,,某些區(qū)域的房?jī)r(jià),他還是有助推作用的,?!?/p>
不僅僅是經(jīng)紀(jì)人,已經(jīng)入手學(xué)區(qū)房的家長(zhǎng),,在嘖嘖于價(jià)格波動(dòng)之時(shí),,也多接受了學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格堅(jiān)挺的看法。在多數(shù)家長(zhǎng)看來(lái),,學(xué)區(qū)房與所在區(qū)域普通二手商品房的價(jià)差,,就是教育的資源溢價(jià)。只要資源保持稀缺性,,優(yōu)質(zhì)學(xué)校的入學(xué)名額就是一個(gè)持續(xù)性增值的過(guò)程,,因此學(xué)區(qū)房才能成為最增值保值抗跌的風(fēng)險(xiǎn)投資品。
可是,,大家似乎忘記了教育政策向公平化推進(jìn)的這個(gè)“變數(shù)”,,或者即使注意到這個(gè)“變數(shù)”,也覺(jué)得短期內(nèi)難以撼動(dòng)局勢(shì),。盡管從沒(méi)有實(shí)踐證明,,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,還沒(méi)有一樣商品的價(jià)格是只漲不跌的,。