研究建立用人單位按比例安排殘疾人就業(yè)公示制度。各級(jí)黨政機(jī)關(guān),、事業(yè)單位,、國(guó)有企業(yè)應(yīng)當(dāng)帶頭招錄（聘）和安置殘疾人就業(yè)。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)在堅(jiān)持具有正常履行職責(zé)的身體條件的前提下,，對(duì)殘疾人能夠勝任的崗位,，在同等條件下要鼓勵(lì)優(yōu)先錄用殘疾人。未安排殘疾人就業(yè)的事業(yè)單位申請(qǐng)使用空編招聘時(shí),，應(yīng)優(yōu)先招聘符合條件的殘疾人,。

公共服務(wù)

　　困難殘疾生12年免費(fèi)教育

《綱要》提出，要提高殘疾人受教育水平,。為家庭經(jīng)濟(jì)困難的殘疾兒童,、青少年提供包括義務(wù)教育、高中階段教育在內(nèi)的12年免費(fèi)教育,。鼓勵(lì)特殊教育學(xué)校實(shí)施學(xué)前教育,。鼓勵(lì)殘疾兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)取得辦園許可，為殘疾兒童提供學(xué)前教育,。

各地要加大殘疾學(xué)生就學(xué)支持力度,，對(duì)符合資助政策的殘疾學(xué)生和殘疾人子女優(yōu)先予以資助；建立完善殘疾學(xué)生特殊學(xué)習(xí)用品,、教育訓(xùn)練,、交通費(fèi)等補(bǔ)助政策。大力推行融合教育,，建立隨班就讀支持保障體系,，在殘疾學(xué)生較多的學(xué)校建立特殊教育資源教室，提高普通學(xué)校接收殘疾學(xué)生的能力,。中等職業(yè)學(xué)校,、普通高校在招生錄取、專業(yè)學(xué)習(xí),、就業(yè)等方面加強(qiáng)對(duì)殘疾學(xué)生的支持保障服務(wù),。

　　新聞延伸

★2015年2月,，國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的意見(jiàn)》，提出建立殘疾人基本生活兜底保障機(jī)制,，要加大殘疾人社會(huì)救助力度,，建立困難殘疾人生活補(bǔ)貼、重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼和殘疾兒童康復(fù)救助制度,，幫助殘疾人普遍參加基本養(yǎng)老和基本醫(yī)療保險(xiǎn),。

★2015年5月，人社部,、中國(guó)殘聯(lián)印發(fā)《關(guān)于實(shí)施殘疾人職業(yè)技能提升計(jì)劃（2016-2020年）的通知》,，提出到2020年，力爭(zhēng)使新進(jìn)入人力資源市場(chǎng)的殘疾人都有機(jī)會(huì)接受至少一次相應(yīng)的就業(yè)技能培訓(xùn),；使企業(yè)技能崗位的殘疾人都有機(jī)會(huì)得到一次以上崗位技能提升培訓(xùn)或高技能人才培訓(xùn)等,。

★2015年9月，國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面建立困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度的意見(jiàn)》,。這是全國(guó)層面首次建立殘疾人專項(xiàng)福利補(bǔ)貼制度,，惠及1000萬(wàn)困難殘疾人和1000萬(wàn)重度殘疾人，成為?；?、兜底線的重要民生保障制度。

綜合新華社中國(guó)政府網(wǎng)