原標題：教育部公布中考改革細節(jié)自2017年初一新生起實施

央視網(wǎng)消息：教育部今天（20日）召開新聞發(fā)布會，披露中考招生制度改革的具體細節(jié),。根據(jù)教育部日前印發(fā)的《關于進一步推進高中階段學?？荚囌猩贫雀母锏闹笇б庖姟罚ê喎Q《指導意見》），要進一步推進高中階段學?？荚囌猩贫雀母铮ê喎Q中考改革）。

中考改革到底改什么,？

這次改革的目標是逐步建立一個“初中學業(yè)水平考試成績綜合素質(zhì)評價”的高中招生錄取模式,。重在改變目前高中招生將部分學科成績簡單相加作為錄取唯一依據(jù)的做法，克服唯分數(shù)論,。

第一,、推廣初中學業(yè)水平考試。以后將初中畢業(yè)和高中招生考試“兩考合一”,，合并為初中學業(yè)水平考試,，實現(xiàn)“一考多用”，減輕學生多次備考負擔,。

●改變考試科目構(gòu)成

語文,、數(shù)學、外語為基礎學科,，統(tǒng)一作為錄取計分科目,。將體育也納入錄取計分科目，科學確定考試分值或等第要求,，引導學生加強體育鍛煉,。同時，根據(jù)文理兼顧,、負擔適度的原則,，由試點地區(qū)確定其他納入“錄取計分科目”，防止群體性偏科,。國家課程方案所設定的科目均列入學業(yè)水平考試的范圍,，但并不要求將所有科目納入招生錄取計分科目,，以免增加學生負擔。

這次改革也提出,，在每門課合格的前提下,，也可以給學生適當?shù)倪x擇權(quán)，發(fā)展學生優(yōu)勢特長,。所以,，學生的學業(yè)水平考試，將可以選擇除語文,、數(shù)學,、外語、體育之外的其它“錄取計分科目”,。但是,，不能只選文科類科目，也不能只選理科類科目,，要文理兼顧,。沒有選擇的科目，不僅“要學”,、“要考”,，還要達到“合格”。

●改變考試內(nèi)容

減少單純記憶,、機械訓練性質(zhì)的內(nèi)容,，注重考查學生分析問題和解決問題的能力，增強學生創(chuàng)新精神和能力素質(zhì),。

●改變成績表達

可采用分數(shù),、等級等多種形式呈現(xiàn)，重申了鼓勵有條件的地區(qū)實行“等級”呈現(xiàn)的要求,，避免學生分分必爭,、過度競爭。

第二,、完善學生綜合素質(zhì)評價,。改革明確要求試點地區(qū)將綜合素質(zhì)評價作為高中招生錄取的依據(jù)或參考，讓以往處在從屬,、參考地位的“綜合素質(zhì)評價”成為主角,，在高中錄取中真正發(fā)揮作用。評價內(nèi)容上,，要求細化和完善思想品德,、學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐五個方面的評價內(nèi)容和要求,。評價重點上,，強調(diào)反映學生的全面發(fā)展情況和個性特長，注重考查學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成和突出表現(xiàn),。評價程序上,，強調(diào)要做好寫實記錄，將用于招生使用的事實材料進行公示,、審核,、建立綜合素質(zhì)評價檔案。在結(jié)果使用上,，實行誰使用,、誰評價，由高中學校根據(jù)學校辦學特色制定具體的使用辦法,，使綜合素質(zhì)評價在招生錄取中真正發(fā)揮作用,，破解唯分數(shù)。

山東濰坊（將綜合素質(zhì)評價結(jié)果與語文,、數(shù)學等科目同等對待,，作為一個組合）、浙江嘉興（將綜合素質(zhì)評價結(jié)果折算為相應分值計入總分,，滿分值為20分）,、湖南長沙（按照學業(yè)成績等第、綜合素質(zhì)評價結(jié)果,、政策性加分、語數(shù)外成績的順序甄別）等地將綜合素質(zhì)評價作為招生錄取依據(jù),，雖然具體方式不同,，但已經(jīng)納入招生錄取的體系中，取得了積極效果,。

第三,、改革招生錄取辦法。大幅減少,、嚴格控制加分項目,。取消體育、藝術(shù)等競賽類加分項目,，相關特長和表現(xiàn)等計入學生綜合素質(zhì)評價檔案,，在招生錄取時作為參考。進一步完善自主招生政策,，給予有條件的高中階段學校一定數(shù)量的自主招生名額,，招收具有學科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的學生，鼓勵發(fā)展學生興趣特長,。

中考改革何時開始,？

由于初中學業(yè)水平考試一般由地市組織實施，要求地市制定科學規(guī)范的綜合素質(zhì)評價體系,，制定具體的中考改革實施方案并報省級教育行政部門備案,。省級教育行政部門制定初中學業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價的統(tǒng)一要求,；選擇有條件的地市進一步擴大綜合改革試點,，制訂中考改革實施意見，2017年8月底前報教育部備案,。

綜合改革試點從2017年之后入學的初中一年級學生開始實施,，現(xiàn)在的初中在校生、非試點地市仍執(zhí)行原來的考試招生辦法不變,。到2020年左右初步形成一個基于學業(yè)水平考試成績,、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學校考試招生錄取模式,。（央視記者周培培）

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