王陽明本人是直到第三次參加會試,，才以會試第二名,、殿試第十名登第。盡管如此,，王陽明從不以科舉考試來要求他的晚輩,，而是要他們立志學圣賢。在《寄正憲男手墨二卷》中,，他這樣告訴養(yǎng)子王正憲：“科第之事,，吾豈敢必于汝，得汝立志向上,，則亦有足喜也,。”立志向上便是讀書學圣賢,。又怕他的子侄們學圣賢立志不堅,，他在家信《贛州書示四侄正思等》中要求他們把其寫給弟弟王守文的《示弟立志說》抄錄下來：“吾嘗有《立志說》與爾十叔，爾輩可從鈔錄一通,，置之幾間,，時一省覽,，亦足以發(fā),。”

王陽明年少便立下“讀書學圣賢”的志向,，并把它當作一生的追求,，既成就了他心學大家的地位，也為后世樹立了讀書學習的榜樣,。在提倡素質(zhì)教育的今天,，王陽明的做法或許有值得借鑒的地方。

（作者為中國社科院當代中國研究所助理研究員）