為了緩解學(xué)校教師資源不足的困境，經(jīng)過團(tuán)隊(duì)研究討論,，支教團(tuán)決定在為期18天的支教中,，在教授數(shù)學(xué),、英語等常規(guī)課程的基礎(chǔ)上，根據(jù)隊(duì)員專業(yè)、特長開設(shè)音樂,、美術(shù),、國學(xué)、舞蹈,、地理等特色課程,。

　　因心換心，師生無間長明感恩之燈

支教中,，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)與城鎮(zhèn)孩子相比,，山區(qū)學(xué)生有著好學(xué)、懂事的璞玉之華,，但內(nèi)心也更加敏感,、封閉。隊(duì)員們認(rèn)為相較于教授知識,，重塑學(xué)生內(nèi)心世界,、增強(qiáng)他們的自我認(rèn)同感與自信心更為重要，“獲得過愛的人,，才更愿意給予愛,。”

為進(jìn)一步了解各班學(xué)生,，7月12日起,，支教隊(duì)員展開家訪工作 。支教隊(duì)員們寓情于教,，以一顆心溫暖呵護(hù)另外一顆心,，使師生間的距離不斷縮短、隔閡不斷消融,。

天池今有人相待,，何懼扶搖萬里風(fēng),。小火苗支教團(tuán)將在耕讀路上砥礪前行,，傳續(xù)支教情衷，讓夢想心燈在云南山區(qū)長明,。