央廣網(wǎng)長(zhǎng)沙9月17日消息（記者傅蕾 通訊員徐弘）攬?jiān)缆粗耥?，懷湘水之靈秀。有著2000余年悠久歷史的長(zhǎng)沙，既繼承著湖湘文化的傳統(tǒng)性,，又兼具著年輕城市的活力和自信,。9月16日,，由北京大學(xué)光華管理學(xué)院主辦,，華興控股集團(tuán)聯(lián)合主辦的2017年北大光華MBA&MSEM全國(guó)公開(kāi)課在長(zhǎng)沙精彩開(kāi)講,。數(shù)百位精英齊聚一堂,，共品這場(chǎng)商業(yè)知識(shí)的盛宴,。

第一位授課老師是北京大學(xué)光華管理學(xué)院副院長(zhǎng)、營(yíng)銷戰(zhàn)略及行為科學(xué)系教授：張影,，他為大家?guī)?lái)了《無(wú)處不在的社交》主題分享,。張影教授從社交的核心動(dòng)機(jī)談起，闡釋了社交存在的多種形式以及其對(duì)商業(yè)活動(dòng)的影響,。他認(rèn)為,，社交是“參與者-工具-目標(biāo)-反饋”這樣一個(gè)閉環(huán)。參與者通過(guò)一系列的工具,，達(dá)成既定的目標(biāo),，并積極尋求反饋，最終實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)社會(huì),、了解世界的目的,。在社交中,，人們需要一定的不必要的障礙，來(lái)增加反饋的豐富程度,，而反饋的豐富程度決定了社交回路能夠存在的長(zhǎng)度,。張影教授從現(xiàn)象級(jí)游戲產(chǎn)品入手，與到場(chǎng)的同學(xué)探討了全民參與背后的深層次原因,。他認(rèn)為：游戲也是特定環(huán)境下的社交,，參與者通過(guò)執(zhí)行共同的規(guī)則、借助特定的工具,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并獲得反饋,，其背后的邏輯與社交是一致的。游戲設(shè)計(jì)者通過(guò)制定參與者數(shù)量,、調(diào)整門檻,、豐富反饋等方式優(yōu)化社交質(zhì)量、增強(qiáng)游戲熱度,。此外,，張影教授還以星巴克為例，闡述了如何基于社交背后的心理行為,，把游戲當(dāng)中的規(guī)則應(yīng)到商業(yè)模式中,，深入淺出的授課方式和幽默的語(yǔ)言獲得了全場(chǎng)熱烈掌聲。

隨后,，北京大學(xué)光華管理學(xué)院組織管理系教授張閆龍以《社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力》為題,，詮釋了社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系，以及如何利用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)在人際網(wǎng)絡(luò)層面提高影響力,、在企業(yè)小圈子層面提升團(tuán)隊(duì)效能,、在組織間網(wǎng)絡(luò)層面提升行業(yè)內(nèi)影響力等問(wèn)題。他通過(guò)多個(gè)鮮活的案例分析,，向大家傳遞了“網(wǎng)絡(luò)掮客”的概念和其價(jià)值：通過(guò)搭建信息橋梁,，為部門、組織以及市場(chǎng)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。張閆龍教授認(rèn)為,，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)影響著關(guān)鍵信息的傳遞效率，也影響著企業(yè)的興衰,。在業(yè)務(wù)層面,，銷售網(wǎng)絡(luò)并非越大越好，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)深入分析銷售的四個(gè)階段,，相應(yīng)合理規(guī)劃與之匹配的網(wǎng)絡(luò),。而在團(tuán)隊(duì)效能層面，則需要借助“非正式網(wǎng)絡(luò)”,，科學(xué)聚合,、系統(tǒng)調(diào)查,，將節(jié)點(diǎn)之間的關(guān)系視覺(jué)化，從而幫助組織識(shí)別機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),、協(xié)調(diào)形成恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)措施,。同時(shí)，不同網(wǎng)絡(luò)類型的有效程度會(huì)受到組織戰(zhàn)略目標(biāo)和任務(wù)特征的影響,，因此促進(jìn)二者的匹配至關(guān)重要,。張閆龍教授向大家展示了三種模式：程序化反應(yīng)、模塊化反應(yīng),、定制化反應(yīng),，并以京東方公司等案例為切入點(diǎn)，闡述了在企業(yè)不同發(fā)展階段和戰(zhàn)略目標(biāo)下網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,。最后,，張閆龍教授以高科技產(chǎn)業(yè)區(qū)的對(duì)比分析詮釋了社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)于產(chǎn)業(yè)集群如何組織的意義，同時(shí)用三星曾進(jìn)入汽車行業(yè)的故事告訴大家組織間網(wǎng)絡(luò)對(duì)于克服壁壘進(jìn)入新行業(yè)的意義,。張閆龍教授深刻獨(dú)到的視角和精辟觀點(diǎn)讓在場(chǎng)觀眾領(lǐng)略到北大光華的大師風(fēng)采,。

北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA&MSEM項(xiàng)目執(zhí)行主任趙龍凱教授與到場(chǎng)聽(tīng)眾分享了北大光華MBA項(xiàng)目的教育理念。他介紹了北大光華強(qiáng)大的師資力量,、學(xué)術(shù)研究的成果及終生平臺(tái)建設(shè),，并為大家深入闡述了北大光華MBA+的豐富內(nèi)涵：

1.行業(yè)深度：隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，行業(yè)風(fēng)起云涌各具特色,，為了讓光華學(xué)子更好地走進(jìn)新興行業(yè)中,光華MBA加入了行業(yè)深度的培養(yǎng)要求,。根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的需求而設(shè)立了MBA的行業(yè)方向：金融與投資、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化產(chǎn)業(yè),、社會(huì)公益,、醫(yī)療與健康數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)等。

2.整合實(shí)踐：整合實(shí)踐是一門必修課,，由教授帶領(lǐng)同學(xué)深入企業(yè)的一線來(lái)實(shí)際解決企業(yè)運(yùn)行當(dāng)中所解決的問(wèn)題,，有助于同學(xué)們將課堂所學(xué)的知識(shí)跟我們的實(shí)戰(zhàn)能夠結(jié)合起來(lái),。

3.國(guó)際視野：國(guó)際化是光華管理學(xué)院的根本特征,，MBA項(xiàng)目設(shè)有雙學(xué)位項(xiàng)目，國(guó)際交換項(xiàng)目,、國(guó)際商務(wù)方略項(xiàng)目,。可以讓同學(xué)們?cè)诰秘?fù)盛名的海外商學(xué)院學(xué)習(xí),， 近距離聆聽(tīng)大師智慧,，深入體驗(yàn)當(dāng)?shù)匦@文化，還有機(jī)會(huì)擁有遍布全球的精英校友網(wǎng)絡(luò),。

4.人文精神：光華管理學(xué)院所培養(yǎng)的高級(jí)管理者與未來(lái)商業(yè)領(lǐng)袖,，不僅僅是自己事業(yè)成功,，還需要不斷地貢獻(xiàn)社會(huì)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,。在北大光華MBA的培養(yǎng)中,，會(huì)請(qǐng)北京大學(xué)人文類著名的教授以及科學(xué)方向的院士來(lái)給同學(xué)們授課，提高光華學(xué)子的人文精神的修養(yǎng),。

最后,，趙龍凱教授回答了現(xiàn)場(chǎng)觀眾關(guān)于招生政策、招生咨詢等方面的相關(guān)問(wèn)題,，公開(kāi)課在互動(dòng)問(wèn)答中圓滿落幕,。同學(xué)們都表示，本次公開(kāi)課令他們受益匪淺,，在與光華教授零距離的交流中,，更切實(shí)地感受到了百年名校的思想和精神魅力，同時(shí)也為今后報(bào)考光華管理學(xué)院MBA,、MSEM等項(xiàng)目指明了清晰的方向,。

北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA&MSEM項(xiàng)目每年在全國(guó)精選10余座城市，將以前瞻性視角,，與大家分享獨(dú)創(chuàng)的管理知識(shí)及與時(shí)俱進(jìn)的公益理念,，從學(xué)術(shù)的角度解讀瞬息萬(wàn)變的商業(yè)環(huán)境、從職業(yè)化的視野分析社會(huì)公益的發(fā)展方向,，帶大家從管理看世界,，從公益看未來(lái)，感受工商管理和社會(huì)公益的睿智與迷人之處,。我們也將與您分享賞心悅目的MBA&MSEM教育,。

更多北大光華MBA&MSEM信息請(qǐng)關(guān)注北大光華MBA、MSEM官方網(wǎng)站,，“北大光華MBA”,、“北大光華社會(huì)公益管理碩士項(xiàng)目”官方微信。