2008年以來，河南省政府先后啟動實施了兩期職教攻堅工程,。通過實施一期攻堅，解決了職業(yè)教育“鋪攤子,、打基礎(chǔ)、上規(guī)?！钡膯栴},。2014年啟動實施了二期攻堅，推動河南省職教“上質(zhì)量,、上水平,、上臺階”。

雖然河南省職業(yè)教育亮點頻出,，但仍存在著發(fā)展不平衡不充分,，與經(jīng)濟社會發(fā)展需求不相適應(yīng)、辦學質(zhì)量和水平有待提高等問題,。推進會明確,，河南省各級教育行政部門、各職業(yè)院校要聚焦深化改革,、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量,、助力脫貧,。

深化改革方面，通過深化辦學體制改革,、深化人才培養(yǎng)模式改革,、深化評價機制改革，完善多元投資辦學機制,，落實立德樹人根本任務(wù),，進一步推進管、辦、評分離,，深入開展職業(yè)院校教學診斷與改進工作,。

優(yōu)化結(jié)構(gòu)方面，加快推進中職學校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,，將“小,、弱、散,、差”的中職學?！瓣P(guān)、停,、并,、轉(zhuǎn)”，確保到2018年秋季開學前將全省中職學校調(diào)減至420所左右,。

提高質(zhì)量方面,，河南省明確將逐步提高中職學校和高職院校生均撥款水平，確保2017年公辦高職院校生均撥款水平達到1.2萬元,，確保2018年公辦高職院校和中職學校全面實行生均撥款制度,。

助力脫貧方面，河南省計劃進一步加強貧困地區(qū)中職學校建設(shè),，支持每個貧困縣重點辦好一所中職學校,，持續(xù)實施貧困縣中職學校“兼職教師特聘崗計劃”,。