央廣網(wǎng)北京1月15日消息（記者 于聞）全國中等職業(yè)教育校企合作聯(lián)盟研討會日前在北京大學舉行,，來自全國近40所中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校的校長，以及中國職業(yè)技術教育學會,、光明日報《教育家》雜志社等單位代表參加了研討會,。會上發(fā)起成立了全國中等職業(yè)教育校企合作聯(lián)盟。

與會專家和校長認為,，“用工荒”與求職難的矛盾,，重要原因之一是勞動者技能與崗位需求不相適應。因此,，建立健全職業(yè)培訓體制機制,，發(fā)揮政府、企業(yè)和職業(yè)院校聯(lián)動作用,，能使勞動力素質(zhì)跟上產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的步伐,，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式才有堅實基礎。

專家們認為,，職業(yè)教育的校企合作,，一是體現(xiàn)了“以就業(yè)為導向”的辦學方針。職業(yè)教育必須更新人才培養(yǎng)觀念,，切實從專業(yè)學科本位向職業(yè)崗位和就業(yè)本位轉(zhuǎn)變,，實現(xiàn)學校與就業(yè)的對接，而校企合作模式是貫徹這一辦學方針的有效途徑,；二是校企合作重構了職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式,。從單純的學校教育向?qū)W校教育與企業(yè)實踐相結(jié)合轉(zhuǎn)變，構建了以能力為本位的工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,。在這種模式下,，專業(yè)基于市場需求設置，培養(yǎng)目標根據(jù)相應職業(yè)崗位能力要求確立,，注重與社會特別是行業(yè),、企業(yè)對人才的技能要求相結(jié)合，課程的制定及教學的評價吸收行業(yè),、企業(yè)專家參與和指導,，并根據(jù)勞動力市場變化不斷調(diào)整。在課程設計上以職業(yè)活動為核心,，教學內(nèi)容上除提高學生運用知識和技術解決問題的能力外,，還注重學生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，強化實踐教學環(huán)節(jié)和現(xiàn)場教學,。三是校企合作共同培養(yǎng)技能人才是職業(yè)教育的創(chuàng)新,。

會上,，一批中等職業(yè)學校交流了校企合作經(jīng)驗并倡議，為推進中等職業(yè)教育改革與發(fā)展,，構建全國中等職業(yè)教育學校與企業(yè)交流合作的平臺,，成立中等職業(yè)教育校企合作聯(lián)盟。