鐘揚(yáng)于２００６年順利獲得博士學(xué)位,。隨后，他力邀已經(jīng)退休的長(zhǎng)谷川政美前往復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院擔(dān)任教授,，兩人由師生變成同事,。他們?cè)诠彩碌模改昀铮啻我黄鹎巴鞑?、青海,、新疆、云南,、海南等地野外考察,，長(zhǎng)谷川教授還曾先后兩次陪同鐘揚(yáng)前往日本沖繩縣的西表島進(jìn)行科考。

“鐘揚(yáng)的專(zhuān)業(yè)是生物信息學(xué),，但是他的研究并沒(méi)有被這一領(lǐng)域所束縛,。他的思考方式非常靈活，而且非常重視野外研究,。他多年堅(jiān)持前往西藏工作就是很好的證明,。我想，他有這樣一種信念——必須要實(shí)地去觀(guān)察活著的生物,?！?/p>

在長(zhǎng)谷川教授看來(lái)，鐘揚(yáng)是一個(gè)不知疲倦的人,?！八谝巴庾罹呋盍ΑＫ?jīng)常一個(gè)星期內(nèi)多次在上海與西藏之間往返奔波,。即便這樣,，我在他身上卻看不到旅途的勞累，他永遠(yuǎn)在精力充沛地指導(dǎo)自己的學(xué)生,。”

今年剛從東京大學(xué)博士畢業(yè)的吳佳齊就是鐘揚(yáng)培養(yǎng)過(guò)的眾多學(xué)生之一,。談到自己的恩師,，她的感激之情溢于言表。“每當(dāng)我們遇到什么解決不了的難題,，就會(huì)彼此建議：去找鐘老師談?wù)劙?。他聰明睿智，特別關(guān)心學(xué)生,。有他在,，我們總覺(jué)得心里非常踏實(shí)?！?/p>

吳佳齊說(shuō)：“鐘老師就像一顆啟明星,，他在很多人猶豫迷茫的時(shí)候，為我們照亮前路,，幫助我們找到方向,。”

吳佳齊愿意相信鐘揚(yáng)已化為天上的一顆星,，不僅在科學(xué)上也在精神上繼續(xù)照亮他們前行,。她一直銘記鐘揚(yáng)的話(huà)“在仰望星空的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘了腳踏實(shí)地,，因?yàn)槭澜缟系暮芏鄠ゴ蠖际前境鰜?lái)的”,。

長(zhǎng)谷川教授說(shuō)：“他只有５３歲就去世了，這是非常大的損失,，但是他培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的學(xué)生,。我期待鐘揚(yáng)為之奮斗的學(xué)術(shù)被他的學(xué)生所繼承，并在將來(lái)結(jié)出碩果,?！?/p>