新華社北京３月２９日電? 題：鐘揚：科學的播種者

新華社記者陳芳,、吳振東,、陳聰

“長頸鹿在水中,，不會像石塊那樣下沉,，它能漂浮在水面上,。但是長頸鹿的長脖子妨礙了它在水中游泳,，不僅很難保持平衡,，還會有生命危險呢,，你們說，是不是呀,？”

“我可喜歡蒲公英了,，它開花并且結(jié)了種子時，抓上一把,，然后一攤開,，里面就有２００顆種子了，神奇吧,？”

……

小朋友們聽到的一個個趣味橫生,、令人著迷的科學“段子”，來自“科學隊長”鐘揚,。

很多人在鐘揚去世之后才知道,，他在上海、西藏繁重的科研教學任務之外,，一直承擔為中小學生進行科學知識普及的工作,。

鐘揚先后參與上海科技館,、上海自然博物館的籌建,，并作為學術(shù)委員會成員為場館建設(shè)提供服務，還承擔了上?？萍拣^英文圖文翻譯和自然博物館５１２塊展板的中英文圖文編寫工作,。

鐘揚在多年輾轉(zhuǎn)上海、西藏等地中,，從未間斷參與科普志愿活動,，每年舉辦３０余場公益科普講座，他的實驗室也一直對中小學生開放,。

鐘揚的學生陳科元說,，鐘老師做起科普來較真得近乎“偏執(zhí)”：給小朋友做１０分鐘左右的科普音頻文件，他一錄就是四五個小時,，哪怕錯了一個字,、一個前后鼻音，必須重新再錄,。學生趙寧說,，有一天看到鐘老師對著墻和鏡子反復練習一個演講,，一問才知，他是給中學生準備演講,，主題是“電影《阿凡達》里的生物學知識”,。

“他即便再忙，也會想盡辦法趕過來,，和我們坐在一起字斟句酌地討論圖文展板的每一段內(nèi)容，我們也很‘不客氣’地把最難的部分留給他,?！鄙虾Ｗ匀徊┪镳^圖文項目負責人鮑其泂回憶。