“比如,，從手形和靈活性看，大人和小孩就是不一樣的,?！闭n題組的冀曉宇老師介紹,。

首先，在尺寸方面,，兒童手較小,，手指觸碰點面積較一般成人小,。因此，兒童往往會在較窄的屏幕范圍內(nèi)接觸,，并以較短的軌跡滑動,。

并且，與成年人相比,，兒童與智能手機互動的靈巧性差一些,。根據(jù)團(tuán)隊觀察，孩子們在智能手機上的每次觸摸,，比如從輕擊到滑動,，速度通常都比成人慢。這可以歸因于兒童的身體尚未成熟,，因此這會影響他們在使用手指執(zhí)行任務(wù)時的反應(yīng),。

“我們希望從兒童與智能手機上的自然交互過程中，提取一系列用戶特征,?！奔綍杂罾蠋熣f。

要獲取兒童使用智能手機的特征,，科學(xué)家需要許多兒童志愿者做實驗,。但是小朋友會這樣輕易“解密”他們的核心數(shù)據(jù)給大人？

科學(xué)家的辦法是：邀請孩子們來玩游戲啊,。

實驗室找來了17名3~11歲的兒童,；作為比對的成人組，有14名20~59歲的成年人,。所有的參與者都完成了兩個階段的任務(wù)：輸入密碼解鎖手機,，玩一款益智游戲“2048”。

這個過程中,，iCare能夠記錄像手指按壓的表面積,、手指施加的壓力和滑動長度等35個維度的度量數(shù)據(jù)。經(jīng)過測試,，iCare區(qū)分用戶是兒童還是成人,，測試的準(zhǔn)確率達(dá)到了84％；使用8次滑動的數(shù)據(jù)來區(qū)分,，判斷準(zhǔn)確率可達(dá)到97％,。

　　家長的焦灼

　　來自無法阻止孩子“亂”用手機

大溫是一位7歲男孩的媽媽，每次兒子問密碼,，她都很嚴(yán)肅地說：“這是個人隱私,。”

沒想到孩子暗中觀察一段時間后,，成功記下了開機密碼,。這以后,，只要有機會拿到手機，孩子就自行打開小程序玩游戲,。

“無論是用密碼還是其他方式,，首先家長要記得開啟這一保護(hù)措施。孩子也可能會掌握密碼,，或是在保護(hù)措施關(guān)閉后拿到手機,。”徐文淵表示,。