“孩子主要的課外負擔(dān)集中在周末,?!睒s云說,每周六孩子會去語文,、數(shù)學(xué),、外語輔導(dǎo)班上課,周日上午學(xué)琴,,下午才有時間放松一下,。“孩子基本能接受,,并不覺得累,。”她認為,,“負擔(dān)重不重往往因人而異,,有的孩子上兩三個課外班就叫苦不迭,但有的孩子上四五個課外班也挺開心,?!?/p>
濟南市教育局相關(guān)負責(zé)人介紹,減負不是不要質(zhì)量,,而是輕負擔(dān),、高質(zhì)量。不同學(xué)生之間對待學(xué)業(yè)負擔(dān)的態(tài)度和處理能力有很大差異,,要根據(jù)不同學(xué)生的能力,保護好孩子們的求知欲,?!安涣魰孀鳂I(yè),很多家長心里不踏實,?!毙W(xué)二年級老師艾霞覺得,經(jīng)過這么多年的努力,,學(xué)校負擔(dān)已經(jīng)降到一個合理范圍,,現(xiàn)在增負壓力更多來自家長的過度焦慮,“比如小升初早已取消考核,,小學(xué)沒有升學(xué)壓力,,但家長仍然會把孩子送到各類輔導(dǎo)班,。”
校外補習(xí)要去除盲目性,,別因為焦慮而跟風(fēng)攀比
一方面,,學(xué)校貫徹教育相關(guān)政策,采取措施進行減負,。另一方面,,補習(xí)成了家長的共同話題,“加班加點”“不讓孩子輸在起跑線”的教育搶跑行為比比皆是,,培訓(xùn)機構(gòu)市場一片火熱,。
“現(xiàn)在公立小學(xué)放學(xué)時間是3點半,大多數(shù)家庭不方便接送,。加之學(xué)校流行將作業(yè)的批改轉(zhuǎn)交給家長,,而上班族又很難保證有足夠的時間批改孩子課業(yè),因此只能把孩子交給校外晚托機構(gòu),?!蔽鞑磕呈凰逃嘤?xùn)機構(gòu)專職老師李南星認為,校外培訓(xùn)機構(gòu)是根據(jù)市場需求產(chǎn)生的,,不是因為校外培訓(xùn)機構(gòu)多了而導(dǎo)致學(xué)生負擔(dān)加重,,而是高考、中考的競爭壓力催生了補課需求,,在教育落后地區(qū)這一現(xiàn)象更為明顯,。
近日,,陜西三原縣安樂鎮(zhèn)山西莊村荊高峰向媒體反映,1998年其考試成績以及學(xué)籍檔案被同年級一名叫李敏的同學(xué)冒用,,李敏進入當(dāng)?shù)亟逃止ぷ鳌?/a>