新華社沈陽８月２日電 題：“飛鴿”何以變“永久”——遼寧省昌圖縣培養(yǎng)實用人才助鄉(xiāng)村振興

新華社記者鄒明仲

正是農(nóng)忙時節(jié)，遼寧省昌圖縣寶力鎮(zhèn)葦子村村民董云峰忙著查看玉米長勢,、做好農(nóng)機保養(yǎng)的準備工作，每隔三五天,，他還要“上課學習”——通過手機觀看縣里組織的學習視頻材料,，定期與其他村的村民一起交流探討農(nóng)業(yè)科技知識。

作為培養(yǎng)農(nóng)村實用人才,、助力鄉(xiāng)村振興的重要舉措,，遼寧省昌圖縣推出“一村一名大學生”工程。從２０１５年起,，由縣財政拿出專用資金,，縣委組織部具體實施，３年內(nèi)全縣４２５個行政村中,，每村選拔,、培養(yǎng)一名年輕人，作為鄉(xiāng)村振興骨干人才,，學制兩年半,。

這一培訓項目的授課內(nèi)容既突出“農(nóng)”字特色，包括農(nóng)村種植,、養(yǎng)殖技術等內(nèi)容,，還有基層黨組織建設、精準扶貧,、村民糾紛調解,、村干部說話藝術等課程。授課老師既有“學院派”教授,，也有黨政機關干部,，還有來自農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線的“土專家”。

“參加縣里組織的培訓學習,，我學習到了農(nóng)業(yè)科技知識,，還在與其他學員的交流中開闊了眼界?！弊鳛閷W員之一的董云峰告訴記者,，他在２０１６年參加了培訓學習，之后下決心開辦了農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社,，帶領鄉(xiāng)親們增加收入,。村民到合作社務工，僅開拖拉機每天就能賺１５０元至２００元,。

金家鎮(zhèn)黃酒館村學員張英輝說,，在課堂上聽“土專家”講種植經(jīng)驗很受啟發(fā)，關于合作社的知識讓他開了眼界，活了思路,。近年來,，越來越多的村民在他的帶領下加入了合作社，嘗到了增加收入的甜頭,。

培訓學習不只是簡單的授課,，每學期縣里組織對學員們進行一次考試。昌圖縣委組織部還會對學員全程跟蹤考核,，包括看學員所在村的農(nóng)村專業(yè)合作社管理水平是否有提升,，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平是否得到提高，是否為群眾辦了好事和實事等,，這些日常表現(xiàn)都將計入成績單,，作為評價學員是否合格、能否畢業(yè)的重要依據(jù),。