目前,，昌圖縣全縣４２５個村,，每村都有一名學(xué)員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，實現(xiàn)了“全覆蓋”,。２０１５年首屆１３０名學(xué)員今年６月已經(jīng)畢業(yè)。

記者了解到,，昌圖縣為這些學(xué)員提供了各種各樣的平臺,，讓他們結(jié)合農(nóng)村工作實際充分施展才干,，在實踐中經(jīng)受鍛煉,，不斷提升能力和水平,。目前,，已有１２２人成為村“兩委”班子成員,，有１１５人領(lǐng)辦了農(nóng)業(yè)新型經(jīng)營主體，他們正活躍在農(nóng)村經(jīng)濟的各個領(lǐng)域,。

據(jù)昌圖縣委組織部介紹,，這些年輕人來自本鄉(xiāng)本土，對當(dāng)?shù)厍闆r非常熟悉,，榮譽感和責(zé)任感特別強,，既是種田好把式，又懂市場,，還熟悉互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，“上得了廳堂,、下得了廚房”,，是新型職業(yè)農(nóng)民的代表。更難能可貴的是,，這些年輕人不是干一兩年就走的“飛鴿牌”，而是能夠留下來扎根基層的“永久牌”,。

一些學(xué)員告訴記者，作為土生土長的村里人,，他們對家鄉(xiāng)的土地很有歸屬感,，希望能夠超越自己的父輩,，能夠給家鄉(xiāng)帶來變化,，多做貢獻,。“鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親都認識,，要是做不出點成績，臉面上都沒有光彩,。”

昌圖縣委組織部部長崔學(xué)文說,，實施“一村一名大學(xué)生”工程，就是為了蓄好村級組織的“源頭活水”,，培育學(xué)得好,、留得住、用得上的農(nóng)村實用人才，讓學(xué)員們形成“百姓不富心不甘”的使命感,，使他們成為推動農(nóng)村發(fā)展的“能工巧匠”,，從而為鄉(xiāng)村振興提供人才保障。