目前，昌圖縣全縣４２５個(gè)村,，每村都有一名學(xué)員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)了“全覆蓋”,。２０１５年首屆１３０名學(xué)員今年６月已經(jīng)畢業(yè),。

記者了解到,，昌圖縣為這些學(xué)員提供了各種各樣的平臺,，讓他們結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際充分施展才干,，在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉,，不斷提升能力和水平,。目前，已有１２２人成為村“兩委”班子成員,，有１１５人領(lǐng)辦了農(nóng)業(yè)新型經(jīng)營主體,，他們正活躍在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域。

據(jù)昌圖縣委組織部介紹,，這些年輕人來自本鄉(xiāng)本土,，對當(dāng)?shù)厍闆r非常熟悉，榮譽(yù)感和責(zé)任感特別強(qiáng),，既是種田好把式,，又懂市場，還熟悉互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),，“上得了廳堂,、下得了廚房”，是新型職業(yè)農(nóng)民的代表,。更難能可貴的是,，這些年輕人不是干一兩年就走的“飛鴿牌”，而是能夠留下來扎根基層的“永久牌”,。

一些學(xué)員告訴記者,，作為土生土長的村里人，他們對家鄉(xiāng)的土地很有歸屬感,，希望能夠超越自己的父輩,，能夠給家鄉(xiāng)帶來變化，多做貢獻(xiàn),?！班l(xiāng)里鄉(xiāng)親都認(rèn)識，要是做不出點(diǎn)成績,，臉面上都沒有光彩,。”

昌圖縣委組織部部長崔學(xué)文說，實(shí)施“一村一名大學(xué)生”工程,，就是為了蓄好村級組織的“源頭活水”,，培育學(xué)得好、留得住,、用得上的農(nóng)村實(shí)用人才,，讓學(xué)員們形成“百姓不富心不甘”的使命感，使他們成為推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展的“能工巧匠”,，從而為鄉(xiāng)村振興提供人才保障,。