新華社合肥9月22日電? 題：穿越時空的不懈攀登——中國科大科教報國60年記

新華社記者王正忠、楊玉華,、徐海濤,、周暢

從“兩彈一星”到同步輻射、鐵基超導,，從量子信息到暗物質(zhì)衛(wèi)星,，1958年建校以來，她始終面向國家戰(zhàn)略需求,，勇于攀登,、敢于超越。

不跟風,、不盲從,，靜心育人，潛心科研,。創(chuàng)造了本科畢業(yè)生“千生一院士,、七百碩博士”的全國高校最高比例；成為建校時間雖短,，卻入選年度中國十大科技進展最多的高校,。

60載不懈攀登，一甲子風雨砥礪,。中國科學技術(shù)大學的發(fā)展史,，就是一部愛國史、奮斗史和創(chuàng)業(yè)史,。

　　為國立學：攀科學技術(shù)高峰

今年7月,，國際小行星中心發(fā)布公告，將兩顆小行星永久命名為“郭永懷星”與“李佩星”,，以紀念中國“兩彈一星”元勛,、中國科大教授郭永懷及夫人李佩。此前,，已有另一顆小行星被命名為“中國科大星”,。

從誕生之日起，中國科學技術(shù)大學就肩負起為國立學,，為國家“站起來”“強起來”提供尖端科技人才的重大使命,。

學校設置的13個系41個專業(yè)全部圍繞國家戰(zhàn)略需求，針對的都是國內(nèi)急需,、薄弱,、空白領域,。中科院集全院之力支持辦學，華羅庚,、錢學森,、嚴濟慈、趙九章,、趙忠堯等一批國內(nèi)頂尖大師登臺授課,。

“男的想當牛頓，女的想當居里夫人,?！边M校已58年的科大教授、中科院院士郭光燦說,，科大是服務國家使命而建,，創(chuàng)辦之初的許多教師都是沖破阻力回國的愛國學者。這種復興中華的歷史使命給科大注入了紅色基因,，也讓一代代科大人傳承為國立學,、科教報國之志。

“80后”陸朝陽被海外媒體稱為“操縱光子的巫師”,。從進校那天起,，前輩們“做默默無聞人、干驚天動地事”的精神就影響著他,，無論是在校讀書,，還是出國求學，他始終心懷一種信念,，就是讓中國人站上量子科學之巔,。

到祖國最需要的地方去,，為祖國最緊迫的需求服務,。建校60年來，科大為尖端科研輸送大批棟梁之材,，已有73名畢業(yè)生當選兩院院士,，32人成為科技將軍，國家23位“兩彈一星”元勛中有11位科大校友,。

2016年8月,，全球首顆量子衛(wèi)星“墨子號”飛向太空，在50萬米高空求解愛因斯坦的“百年之問”,，開啟全球化量子通信的大門,。

從“兩彈一星”到同步輻射加速器，從鐵基超導的世界級突破到建成全球首條千公里級量子通信干線,，從“墨子號”衛(wèi)星到光量子計算機……中國科大涌現(xiàn)出一批批世界領先的原創(chuàng)科技成果,。僅新世紀以來,，就獲得5次年度國際物理學重大進展、2次國際物理學十大突破,、1次世界十大科技進展新聞,，18次入選中國十大科技進展新聞、2次獲得國家自然科學獎一等獎,，居全國高校之首,。

　　守拙崇教：科技英才之搖籃

蔚藍色的校旗迎風獵獵，梅花,、書本和火箭構(gòu)成的?；談痈行涯浚笳髦拼笄趭^刻苦,、攀登科學高峰的追求,。藍色代表的科學精神，也是科大人的本色,。

——尊重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)規(guī)律,，不隨波逐流，又勇于革新,。

科大在全國最早探索少年班人才培養(yǎng)模式,，尊重興趣，因材施教,。在全國最早實行“100%自選專業(yè)”,，學生有3次機會根據(jù)興趣選擇專業(yè)。強調(diào)寬口徑培養(yǎng),，不分專業(yè)前兩年都要打牢數(shù)理基礎,，使學生知識面廣、科研后勁足,。

近年來,，科大還積極探索分層施教，打破人才培養(yǎng)的天花板,、兜住人才培養(yǎng)的底板,，讓拔尖學生受到更好的教育，學有所困的學生也不掉隊,。

——學術(shù)優(yōu)先,，“板凳寧坐十年冷，文章不寫一句空”,。

55歲的陳仙輝在科大學習工作了26年,，前期默默無聞，直到2008年,，他在國際上首次獲得臨界溫度達到43開爾文的鐵基化合物超導體,，突破了學界公認的“麥克米蘭極限”,，因此榮獲國家自然科學獎一等獎。陳仙輝說,，如果按照發(fā)表論文數(shù)量考核,，他可能早被淘汰了，但科大就是有這樣尊重科研規(guī)律的氛圍,。

在科大,，追求科學民主、崇尚學術(shù)優(yōu)先是共識,。最好的條件優(yōu)先給科研和教學,；不論資排輩，給新人施展才華的空間,；學術(shù)不設禁區(qū),，寬容“異想天開”?！罢沁@種對科學原則的執(zhí)著和堅守,，讓科大擁有與眾不同的氣質(zhì)和魅力?！笨拼笮Ｓ?、中科院院士王志珍評價道。

——淡泊名利,、寧靜治學,。

發(fā)型常有些凌亂、衣著隨意休閑,、總是步履匆匆,，走在校園里的潘建偉有些不起眼；身高1米9,、斜跨單肩包,，曾獲美國“青年科學家總統(tǒng)獎”的盧征天騎著單車宛如學生……這樣的“大牛”學者在科大比比皆是,。

“處處皆有大師,，轉(zhuǎn)身即可討論,?！笨拼蠼虅仗幪庨L周叢照說，“在科大,，不管是教授還是院士,，給學生上課‘大于天’。學生則被鼓勵提問,、質(zhì)疑,，或申請到‘大?！瘜W者的實驗室學習?！?/p>

走在科大校園,，擦肩而過的不乏樸實低調(diào)的院士、專家,，滿耳所聞的常常是夾雜著公式,、術(shù)語的討論，一到夜晚,，圖書館,、實驗室燈火通明。

20年前,，17歲的陳宇翱獲得國際中學生物理奧賽“絕對冠軍”,，成為全國高校爭搶的對象，最終他選擇了中國科大,?！斑@里連食堂門口的宣傳欄都貼滿學術(shù)海報，是一個沉下心來做科研的好地方,?！标愑畎吭谶@里如魚得水，在量子光學研究領域成就突出,，成為繼潘建偉之后,，第二位獲得歐洲物理學會“菲涅爾獎”的中國科學家。

　　接力攀登：鑄“紅專并進”之魂

60年來,，科大出現(xiàn)了三代愛國學者的接力“歸國潮”——

第一代是建校之初,，錢學森、郭永懷,、趙忠堯,、楊承宗等一批歸國學者，把紅色基因注入文化血脈,，使學校的學術(shù)起點高,、政治方向正，為新中國做出重要貢獻,。

第二代是2000年前后,，以侯建國、潘建偉,、謝毅等為代表,，這批改革開放后入學、出國的學者,，以強烈的責任感回國投身建設,，成長為代表中國參與國際科技競爭的領軍學者,。

第三代是黨的十八大以來，以陳宇翱,、陸朝陽,、熊宇杰等為代表的357名科大校友從海外學成歸國，占全國“青年千人計劃”總?cè)藬?shù)約10%,，成為新的科研尖兵,。

“科大一代代師生接力回國、矢志報國,，這是校訓‘紅專并進,、理實交融’所賦予的精神底色?！敝袊拼簏h委書記舒歌群認為,，科大60年紅專并進的辦學路，就是既講專業(yè)又講政治的社會主義人才培養(yǎng)之路,，不僅為學生傳授本領,，更讓學生懂得用本領為誰服務。

“‘?！桥实强茖W高峰的能力,，‘紅’是對國家和時代的擔當,?！敝袊拼笮ｉL包信和認為,，“紅”在各個時期的含義不同,，剛建校時是為“兩彈一星”做貢獻，現(xiàn)在則是為“科技強國”“中國夢”而奮斗,。

邁向創(chuàng)新強國的新征程已經(jīng)開啟,，中國科大描繪了一幅新藍圖：2020年躋身世界一流大學行列,，2030年進入世界一流大學前列,。新一代科大人正向著心中的星辰大海，開啟新的遠征,。