其實(shí),，最本質(zhì)的變化，體現(xiàn)在教學(xué)方式和教學(xué)手段中,?！耙郧敖虒W(xué)方式比較單一，現(xiàn)在運(yùn)用多媒體,，備課輕松了,，課堂氣氛活躍了?！眳菚札堈f,，目前每個(gè)班都有電子白板，學(xué)校還有網(wǎng)絡(luò)直播教室和多媒體閱覽室等,，建起了智慧化校園管理平臺(tái),，在線閱卷和電子教案設(shè)計(jì)系統(tǒng)等，教育信息化建設(shè)走在全市前列,。

“兩個(gè)特色”加強(qiáng)文化傳承

每天的做操時(shí)間,，是四年級(jí)學(xué)生永噶曲珍最快樂的時(shí)刻。在操場上,，她身著民族服裝練習(xí)傳統(tǒng)舞蹈——芒康弦子,，臉上洋溢著笑容?！拔覐囊荒昙?jí)就開始學(xué)跳舞了,，會(huì)跳本民族的舞蹈我很快樂?！彼f,。

校黨總支書記索擁說：“我們開設(shè)了漢語文、藏語文,、數(shù)學(xué),、英語、音樂,、美術(shù),、體育、信息還有弦子課?！?006年，昌都地區(qū)芒康縣的弦子舞被列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,。學(xué)校將傳統(tǒng)弦子舞改編成課間弦子操,，讓每個(gè)學(xué)生都會(huì)跳富有特色的傳統(tǒng)舞蹈。

她說,，學(xué)校在不斷提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，通過堅(jiān)持雙語教學(xué)和引入民族傳統(tǒng)舞教學(xué)“兩個(gè)特色”助力藏族傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。作為西藏第一所現(xiàn)代小學(xué),，昌都實(shí)驗(yàn)小學(xué)自創(chuàng)辦之初便推行漢藏雙語教學(xué),，保證學(xué)校學(xué)生在提高漢語言文化的同時(shí)，讓傳統(tǒng)藏語言文化薪火相傳,。

建校至今,，學(xué)校先后榮獲“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”“德育先進(jìn)校”“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄叭珖闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)先進(jìn)單位”“全國‘兩基’工作先進(jìn)單位”“全國平安校園二等獎(jiǎng)”“全國十佳少先隊(duì)集體”等國家級(jí)榮譽(yù)17項(xiàng),，自治區(qū)榮譽(yù)18項(xiàng)。

懷揣夢想再出發(fā)

最喜歡語文課的貢桑多吉夢想著未來成為一名天文學(xué)家,，他希望通過努力考進(jìn)內(nèi)地西藏班,；最喜歡數(shù)學(xué)課的丁增曲珍夢想著成為一名軍醫(yī)，她說：“解放軍保護(hù)國家,，而我想幫助解放軍,。”