“努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”，承諾擲地有聲,，人們對資源均等,、機(jī)會公平的教育訴求，有了更大的回音,。

2018年11月,，《中共中央 國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》發(fā)布，提出到2020年學(xué)前三年毛入園率達(dá)85%,、普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到80%,。

全國各地，一場致力于“幼有所育”的改革正有序推進(jìn),。讓孩子以普惠的價(jià)格“上好園”,，這是資源均等、機(jī)會公平的起點(diǎn),，也是送給孩子成長初始階段的禮物,。

致力于公平與均衡，還在于彌合“隱形差距”——

2018年3月印發(fā)的《關(guān)于做好2018年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》要求，逐步壓縮特長生招生規(guī)模,，直至2020年前取消各類特長生招生,。

特長生升學(xué)的路徑收窄乃至終結(jié)，一些異化為“以金錢人脈換升學(xué)捷徑”的特長培養(yǎng)將回歸正途,；而基礎(chǔ)教育階段的人才選拔,，或?qū)⒅鸩礁鎰e重金投入的“軍備競賽”。

這意味著競爭起點(diǎn)更加公平,，寒門學(xué)子們將擁有更多機(jī)會,。人們同時(shí)呼吁，以追求公平,、回歸培養(yǎng)初衷作為出發(fā)點(diǎn),，持續(xù)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源均衡布局，從根本上破解“特長熱”“擇校熱”“名校熱”等教育難題,。

2018年教師節(jié),，全國教育大會在北京召開，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,、建設(shè)教育強(qiáng)國的奮進(jìn)號角吹響，社會各界對于“辦好人民滿意的教育”,，有了更加強(qiáng)烈的共鳴,。