“努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”,，承諾擲地有聲,，人們對(duì)資源均等、機(jī)會(huì)公平的教育訴求,，有了更大的回音,。

2018年11月，《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見(jiàn)》發(fā)布,，提出到2020年學(xué)前三年毛入園率達(dá)85%,、普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到80%。

全國(guó)各地,，一場(chǎng)致力于“幼有所育”的改革正有序推進(jìn),。讓孩子以普惠的價(jià)格“上好園”，這是資源均等,、機(jī)會(huì)公平的起點(diǎn),，也是送給孩子成長(zhǎng)初始階段的禮物。

致力于公平與均衡,，還在于彌合“隱形差距”——

2018年3月印發(fā)的《關(guān)于做好2018年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》要求,，逐步壓縮特長(zhǎng)生招生規(guī)模，直至2020年前取消各類特長(zhǎng)生招生,。

特長(zhǎng)生升學(xué)的路徑收窄乃至終結(jié),，一些異化為“以金錢(qián)人脈換升學(xué)捷徑”的特長(zhǎng)培養(yǎng)將回歸正途；而基礎(chǔ)教育階段的人才選拔,，或?qū)⒅鸩礁鎰e重金投入的“軍備競(jìng)賽”,。

這意味著競(jìng)爭(zhēng)起點(diǎn)更加公平，寒門(mén)學(xué)子們將擁有更多機(jī)會(huì),。人們同時(shí)呼吁，以追求公平,、回歸培養(yǎng)初衷作為出發(fā)點(diǎn),，持續(xù)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源均衡布局,，從根本上破解“特長(zhǎng)熱”“擇校熱”“名校熱”等教育難題。

2018年教師節(jié),，全國(guó)教育大會(huì)在北京召開(kāi),，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的奮進(jìn)號(hào)角吹響,，社會(huì)各界對(duì)于“辦好人民滿意的教育”,，有了更加強(qiáng)烈的共鳴。