補與不補,，家長孩子都“糾結”

“孩子回家說,，班里幾個要好的同學都報了寒假培優(yōu)班，自己要是不報班,，開學后就會被同學落下,。”沈陽家長彭女士說,，不少家長抱著不愿孩子落后的心態(tài)報了寒假培優(yōu)班,。

真心不想讓孩子補課，可是又不敢不補,，成為不少家長的最大糾結,。“我同事的孩子也是讀初二,，人家從初一年級就開始補習物理,。”武漢市民游女士的女兒讀初二,，她擔心孩子在1年后的中考難以取得好成績,，提前兩個多月就給女兒報了某知名機構的寒假補習班。盡管精心準備,，但游女士心里也沒有底:“我也不知道這些補習班能不能幫孩子提高成績,。”

孩子上四年級的廣州的劉女士,，是大家眼里的“佛系”媽媽,，盡管兒子班上其他同學都在早出晚歸地培優(yōu)、補習,，她都不為所動,，每個假期都是讓孩子做完學校布置的作業(yè)就算了，但這個學期,，“孩子期末數(shù)學考了倒數(shù),，看來我也必須加入補習大軍了?！?/p>

補課,，很多也孩子不買賬?！拔矣憛捝吓嘤柊?。因為我的同學都在上培訓班，也不能和我玩,，我不喜歡上完培訓班還要寫作業(yè),，也不喜歡培訓班每隔幾天的考試檢測?！比昙壍纳蜿栃W洋洋抱怨說,。

上補習班，讓家長錢包也不輕松,?！芭嘤柪蠋焺窈⒆雍偕霞訌姲啵f是孩子基礎好,，應該進一步提升,。加強班1小時收費每人收費300元，一個假期20次課就是6000元,，比平時貴不少,。”沈陽家長張女士說,，補不補,，都讓家長得費心“掂量”。

　　多彩的寒假,，如何點亮

年年呼吁讓孩子過一個正常的假期,，但補課仍然年年火爆，孩子假期依舊不輕松,。華中師范大學教育學院教授范先佐說,，很多培訓機構熱衷于傳遞給家長各種壓力，而高強度,、填鴨式的培訓方式,，并不符合教育規(guī)律，效果很差,，甚至會招致孩子對學習的厭煩,，補課應該因人而異。