青少年詩人們要跟上時(shí)代,，體察生活

　　對(duì)當(dāng)前青少年詩歌創(chuàng)作存在的不足,，評(píng)委和嘉賓們也進(jìn)行了深入分析,。

　　李少君認(rèn)為,，讀某位詩人的作品時(shí)可能會(huì)驚嘆很好,，但當(dāng)把他們的詩歌都放在一起時(shí),，發(fā)現(xiàn)差別不大,。過去年代的詩歌雖然粗糙,，但代表了一個(gè)時(shí)代,。當(dāng)代詩歌在語言,、技術(shù)上沒有問題，都寫得很成熟,，但千人一面,，缺乏個(gè)性化,、獨(dú)特性，對(duì)這樣的寫作我們要反省,、思考,。這種繁榮只是表面的，實(shí)際上很多詩人缺乏新的思想觀念,，缺乏創(chuàng)造性思想,，就很難產(chǎn)生有沖擊力和震撼力的作品。他建議讓青少年詩人們多參與社會(huì)實(shí)踐,，到祖國不同的地方去看看真正的時(shí)代變化和中國面貌,。

　　吳思敬認(rèn)為，詩歌創(chuàng)作是一種發(fā)現(xiàn),，是對(duì)現(xiàn)有生活經(jīng)驗(yàn)的超越,，但目前青少年詩歌創(chuàng)作中詩的發(fā)現(xiàn)太少。詩人應(yīng)該是站在時(shí)代的最前沿,，仰望星空,、發(fā)出吶喊的人，新時(shí)代的精神需要用獨(dú)特的語言去感受,。青少年詩人們要跟上時(shí)代,，體察生活，有勇氣發(fā)出時(shí)代的聲音,、共鳴的聲音,。“排除功利觀念是對(duì)詩人最高的要求,。寫詩絕不是為了逐名逐利,，逢迎別人。青少年還需要加深對(duì)詩的本源的理解,?！眳撬季刺岢嗌倌陮懽餍麦w詩,，但當(dāng)前新詩教育還沒有進(jìn)入中小學(xué),，今后應(yīng)該加強(qiáng)。

　　劉笑偉在評(píng)審過程中感到青少年們對(duì)祖國巨變用詩的語言反映得還不太夠,。他建議青少年們?cè)诮窈笤姼鑴?chuàng)作中應(yīng)把握好三對(duì)關(guān)系：小我與大我,、思想與藝術(shù)、生活與想象,。他發(fā)現(xiàn)有的作品過分表現(xiàn)小我,，缺乏大我。有的作品有思想無藝術(shù),，只是喊口號(hào),。還有的技巧很好,，但跟時(shí)代沒有關(guān)系。有的作品沒有生活,，只有想象,。還有的過于寫實(shí),，缺乏想象,。他建議今后團(tuán)中央“青年之聲”可以多組織青少年進(jìn)行體驗(yàn)，只有深入生活才能有創(chuàng)作源泉,，才會(huì)有詩的發(fā)現(xiàn),，才會(huì)產(chǎn)生更好的作品。