新華社南京2月19日電　為啥新兵訓(xùn)上老兵了,？——無錫聯(lián)勤保障中心某教導(dǎo)大隊(duì)創(chuàng)新軍事訓(xùn)練記事

王逸濤、仇偉杰,、周興順

“為便于大家記憶,，我將動作要領(lǐng)歸納為：一伸、二轉(zhuǎn),、三投、四蹲……”“90后”新兵萬禹豪講解完某新型手榴彈的投擲技巧,，聽講的老兵們就紛紛豎起了大拇指,。

“用語準(zhǔn)確，邏輯清晰,，邊講解邊示范,，絲毫不顯滯澀，聽了他的講解后能對整個流程了然于胸,?！笔抗俳虇T李鑫評價。

為啥新兵訓(xùn)上老兵了,？原來,，這是無錫聯(lián)勤保障中心某教導(dǎo)大隊(duì)開展軍事訓(xùn)練教學(xué)創(chuàng)新，探索培養(yǎng)新兵擔(dān)任教學(xué)骨干的重要舉措,。

“這批分來的新兵素質(zhì)高,，大學(xué)生士兵多,，完全可以發(fā)揮一下他們的優(yōu)勢?！贝箨?duì)長方恒繼說,，“培養(yǎng)新兵當(dāng)教練員，既可以給老兵施訓(xùn)立標(biāo)準(zhǔn),，還能很好鍛煉新兵的組訓(xùn)能力,，充實(shí)教練員力量，加速人才孵化,?！?/p>

功夫從來不是一天練成的?；叵氲谝淮沃笓]隊(duì)列訓(xùn)練時,，“00后”新兵王清記憶猶新：“我們做示范時，有手腳不同步的,，做小動作的,，表情不自然的，用語不規(guī)范的,，還有說話結(jié)巴的……”

為了有效提高訓(xùn)練效率,，在短時間內(nèi)形成戰(zhàn)斗力，從事軍事訓(xùn)練教學(xué)十余載的方恒繼提出授課與自學(xué)結(jié)合,、講解與練習(xí)結(jié)合,、腦力與體力結(jié)合、動與靜結(jié)合,，運(yùn)用專題授課,、評比展示、考核競賽,、研討交流等多樣化方式,，營造出了濃厚的訓(xùn)練氛圍。

——采取“小練兵,、小組訓(xùn),、小競賽、小評比”的方式,，既利用點(diǎn)滴時間提高訓(xùn)練質(zhì)量,，又不加班加點(diǎn)搞疲勞戰(zhàn)。

——輪流組織指揮,、訓(xùn)練,、講評，人人都當(dāng)管理者,、指揮員,，不斷提高新兵的心理素質(zhì)和臨場發(fā)揮能力,。

——按照“會講要精、會做要硬,、會教要活,、會做思想工作要實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)，安排人人編寫教案,，按照個人思路模擬組訓(xùn)流程,、創(chuàng)新教學(xué)方式，而后交流經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)相互學(xué)習(xí),、共同提高……