新和縣委常委,、宣傳部部長原剛說：“接地氣的‘小課件’宣講感染力強(qiáng)，所有宣講課件都要由宣講員收集其對應(yīng)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）基本資料,，經(jīng)四次‘登上臺試講’和‘沉下去完善’,，反復(fù)‘回爐’、反復(fù)錘煉,，最終形成爐火純青的宣講課件,。我們還要求宣講員到村（社區(qū)）宣講時,，再添加所到村（社區(qū)）的實際情況和新舊圖片,、正反典型事例，制作成與各村（社區(qū)）匹配的個性化,、特色化宣講課件,，讓宣講貼近群眾、貼近生活,、貼近實際,。”

正是這樣的嚴(yán)格要求，阿克蘇地區(qū)的宣講活動中涌現(xiàn)出一批深受群眾歡迎的宣講員：善于調(diào)動宣講氣氛的艾比班·吾斯曼,，善于舉例說事的古麗山·熱合曼,，政策理論水平較高的艾比布拉·米吉提，宗教事務(wù)工作經(jīng)驗豐富的亞森·芒蘇爾,，風(fēng)趣幽默的阿不力肯木·吾甫爾等等,，他們承擔(dān)著各自聯(lián)系的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）群眾宣講、“草根”宣講員培訓(xùn),、村（社區(qū)）正反典型事例收集,、思想狀況調(diào)研、心理輔導(dǎo)等工作,，使豐富多彩的宣講活動迅速深入群眾心靈,。

打造百姓身邊的宣講團(tuán)隊

沙雅縣有黨的理論宣講隊、惠民政策宣講隊,、民族團(tuán)結(jié)宣講隊,、去極端化宣講隊、法律法規(guī)宣講隊等10支宣講隊伍,，橫向到全縣單位,、縱向到鄉(xiāng)村，營造各行各業(yè)宣講內(nèi)容全覆蓋,。針對以往宣講工作中存在“聽的人每場都在聽,，不聽的人每場都在回避”的共性問題，他們根據(jù)不同人群,、年齡段,、性別進(jìn)行分層分類系統(tǒng)宣講，結(jié)合各類人群關(guān)注內(nèi)容進(jìn)行精準(zhǔn)宣講,，通過集中送學(xué)上門,、到田間地頭宣講等方式，做到宣講不留死角,、不留盲區(qū),，確保受教群眾全覆蓋。

庫車縣積極挖掘,、培養(yǎng)有一技之長的民間藝人,，發(fā)揮文藝人員表演講、婦女代表諺語講,、農(nóng)家名嘴逗樂講,、青年群體創(chuàng)新講的優(yōu)勢，將宣講內(nèi)容融入小品,、快板,、歌舞和各類文藝活動中,，進(jìn)校園話文明出行，赴軍營講軍民團(tuán)結(jié),，入機(jī)關(guān)傳政策理論,，下工地送安全知識，訪群眾談發(fā)展變化,。他們還以家庭和學(xué)校為單位試點,，積極挖掘能講、善講,、能演,、會演、有一技之長的家庭和學(xué)生,，通過家庭情景再現(xiàn),、歌舞彈唱、嘮嗑聊天的形式實現(xiàn)家庭成員親情講,、母子同臺感恩講,，通過學(xué)生組隊詩歌講、快板講,、表演講等形式實現(xiàn)師生同堂互動講,，把黨的好政策、身邊的好典型,、幸福的新生活等直觀,、形象地刻入群眾腦中、心中,。