新和縣組建了法律法規(guī),、去極端化,、脫貧攻堅等8個專業(yè)巡回示范宣講隊,，與行業(yè)宣講“百名法官進校園”“送法下鄉(xiāng)”及鄉(xiāng)土人才,、民間藝人等構(gòu)成大宣講格局。拜城縣結(jié)合各類群體特點,、就業(yè)需求,，堅持“天天有宣講、村村有活動”,，建立了“1+3+7+X”學(xué)習(xí)宣講模式,，開展集中宣教、小班教學(xué),、觀影娛樂,、文藝活動等持續(xù)教育。烏什縣各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）采取“本人親自講+文藝+脫貧知識問答”等方式,，使“一人講”變?yōu)椤按蠹抑v”在基層群眾中引起共鳴,。

原剛說：“我們每次宣講時真正的宣講時間只有30%，其余時間都留給群眾,，讓群眾主動說話,，說出他們對宣講內(nèi)容還有哪些不懂的、不明白的地方,，特別是對黨的各項方針政策或者平時生產(chǎn)生活中的實際問題和困難,，宣講員結(jié)合理論實際，現(xiàn)場一一解答,。實現(xiàn)了宣講人員和受教育群眾的內(nèi)心交融,，實現(xiàn)了‘我來講,，你提問,，他回答，大家齊發(fā)聲’的群眾大宣講格局,?！?strong>（光明日報記者 王瑟）