根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理辦法（試行）》,，教育部組織開展《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄（2010）》修訂工作,，并于近日公布了增補(bǔ)的46個(gè)新專業(yè)。專業(yè)設(shè)置是職業(yè)院校連接市場需求與人才培養(yǎng)的橋梁,。此次公布的新專業(yè)釋放了哪些來自產(chǎn)業(yè)和市場的新信號,？本報(bào)記者進(jìn)行了采訪。

適應(yīng)新業(yè)態(tài)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步需要

據(jù)參與修訂工作的教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所教學(xué)室副主任劉義國介紹,，此次新增專業(yè)主要針對兩種需求：一是反映行業(yè)新業(yè)態(tài)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)鏈延伸交叉與技術(shù)進(jìn)步需求，如家庭農(nóng)場生產(chǎn)經(jīng)營,、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用,、增材制造技術(shù)應(yīng)用、新能源汽車裝調(diào)與檢修,、移動應(yīng)用技術(shù)與服務(wù),、網(wǎng)絡(luò)信息安全、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用,、無人機(jī)操控與維護(hù),、機(jī)場場務(wù)技術(shù)與管理、茶藝與茶營銷,、康養(yǎng)休閑旅游服務(wù),、智能養(yǎng)老服務(wù)等專業(yè)；二是適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級要求,，職業(yè)崗位更新拓展需求,，原有專業(yè)衍生出新專業(yè)，如光伏工程技術(shù)與應(yīng)用,、電梯安裝與維修保養(yǎng),、冷鏈物流服務(wù)與管理、快遞運(yùn)營管理,、跨境電子商務(wù),、網(wǎng)絡(luò)營銷、國際貨運(yùn)代理等,。

9年來,，國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展不斷升級，新業(yè)態(tài),、新技術(shù),、新規(guī)范、新職業(yè)不斷涌現(xiàn),，給職業(yè)教育人才培養(yǎng)提出了新的要求,。劉義國說：“新目錄圍繞國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略需要，按照《中國制造2025》,、‘一帶一路’建設(shè),、‘互聯(lián)網(wǎng)+’行動等要求，重點(diǎn)調(diào)整,、增設(shè)了面向產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈延伸的相關(guān)專業(yè),。”

記者注意到,，今年初,，人力資源和社會保障部公布了13個(gè)新職業(yè)。據(jù)介紹，此次新增的46個(gè)新專業(yè)也與新職業(yè)進(jìn)行了對接,。對應(yīng)新職業(yè)中的物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員,、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員、農(nóng)業(yè)經(jīng)理人,、無人機(jī)駕駛員等,，增設(shè)了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù),、家庭農(nóng)場生產(chǎn)經(jīng)營,、無人機(jī)操控與維修等專業(yè)。